授课方式 | 线上课程类别 | 适合申请景观和城设方向的同学项目尺度 | 大尺度景观和城市设计课前准备 | 课程开课前熟悉Rhino、PS、SU的操作应用，了解通过这些软件做图的基本方法。授课时间 | 2020年2月15日，持续5周左右Studio人数 | 12人报名条件 | 已经签约RAC学员可用课时兑换；未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌Studio背景Source:Sasaki大气变暖和洪灾一直是全球范内各行业的关注点，特别是景观和城市规划领域。2018年《中国海平面公报》，显示在1980至2018年，中国沿海海平面上升速率为3.3毫米/年，高于同时段全球平均水平，其中上海是最受影响的城市之一。 设计场地位于上海黄浦江沿岸，通过设计探讨未来人与城市/自然的关系。  Studio大纲课程目的: 学习和研究如何通过设计缓解因海平面上升对上海带来的生态问题，同时创造未来更有想象力的城市空间。应对的问题： 场地未来会遭遇的生态问题和经济发展之间的平衡。基地信息：设计范围：黄浦江沿岸/外滩局部/杨浦区地块 方法与媒介:1. Background and Problem Statement背景研究和分析了解学习沿海城市面临的自然灾害，学会通过gis等数据（big data）分析方法沿海区域面临的问题：洪涝floodplain，海平面上升sea level rise，大气变化、飓风频率和等级Storm and hurricane，等By Matthew Seibert, Dredge Research Collaborative and Louisiana Coastal Sustainability Studio By BIG2. Inventory and analysis; 场地调研和分析设计场地分析：场地用地性质、周边情况、海平面上升对场地的历史和未来影响、人口情况、生态环境脆弱性和社会经济脆弱性（social vulnerability） By AA schoolBy Zixu Qiao3. Case studies; 案例分析4. Conceptual design; 概念设计、提出应对方案基于场地分析结果思考和设计策略方法。针对场地不同区域的不同问题设计出一系列的应对措施，整体以保护整个城市。  by MIT CAU + ZUS + URBANISTEN & Deltares + Volker infradesign + 75Bby mvrdv 5. Comprehensive master plan; 城市设计基于设计策略进行城市和场地设计BY INOUT ARCHITETTURA, IRENE TOSELLI By BIG 6. Design schematics /details; 设计细节如具体的构筑、湿地公园节点、沿海观光场景By HASSELLBy OMABy BIG6.授课对象大尺度景观和城市设计；适合景观专业学生；要求有一定软件基础7.studio课前准备Design with Nature by Ian L. McHargLarge Parks by Czerniak, Julia / Hargreaves, GoergeRiver.Space.Design by Prominski, Matin软件：PS/Rhino/SU等参考案例：http://www.sasaki.com/project/360/sea-change-boston/https://www.asla.org/2016awards/172453.htmlhttps://www.asla.org/2017awards/324291.htmlhttps://www.asla.org/2017studentawards/333351.html