授课方式 | 线上
课程类别 | 适合申请建筑、景观、城市设计方向的同学
项目尺度 |尺度不限
课前准备 | 课程开课前熟练掌握建筑相应建模出图软件，拥有相对完整的建筑学知识的跨专业学生为主。
授课时间 |暂定 2020年3月30日，持续7周
Studio人数 | 6-10
注：报名人数不满6人会延期开课
未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌； 已经签约RAC学员可用课时兑换
Studio课前准备：
学生应已具备完整的建筑表现软件及工作流（建模，渲染，出图，手绘，模型制作）
拥有自己明确的建筑观点。对诗意的栖居环境抱有理想，愿意挑战现有建筑形式的边界。
Another Scale of Architecture,FREEING ARCHITECTURE, Small Images by Junya Ishigami
Toyo Ito / [contributions by Riken Yamamoto, Dana Buntrock, Taro Igarashi.]
Toyo Ito : recent project.
Toyo Ito : blurring architecture / [editors, Ulrich Schneider, Marc Feustel ; exhibition curated by Toyo Ito, Ulrich Schneider, Marc Feustel].
这是一个单纯探讨空间的命题。
何为空间。
何为“空” （kōng，うろ、から、くう、そら。。。）埏植以为器，当其无有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用（《道德经》第十一）。
何为“间”（ jiān、jiàn、あい、あいだ、あわい、かん、けん、あざま。。。）世间无常、世间常无常、世间非常非无常，世有边、世无边、世有边无边，世非有边非无边（《《杂阿含经》第三十四卷。）
建筑学除了制造千城一面的混凝土丛林，除了用冰冷僵硬的语汇限制人类行为和思想的自由之外，是否还存在一些诗意的可能和正面意义？若要探讨建筑有于无之间的道，让我借用老子一句：道法自然。我想看到你们做出将骨骼和经脉全都舒展开，深深地呼吸，和自然共生的建筑。
Studio课程目的:
通过向自然空间的学习，创造出新的建筑语汇，定义学生个人理解的建筑空间
Studio应对问题：
建筑学教育太过死板
Studio基地信息：
现时间点下的任意空间
Studio方法与媒介:
通过对自然界空间／现象的深入研究于理解，转化表达你对理想空间的认知。并为这个新的建筑语汇／意向／概念选择合适的program与场地，进行建筑设计。
参考案例：
空气 露珠 风 火 光 竹节 蝴蝶 火山 深渊 潮汐 蝉鸣 雨林 等等....
Studio成果：
案例来自于《Another Nature》，Harvard GSD， Spring 2017 《Transforming Omishima》，Harvard GSD， Fall 2017