授课方式 | 广州线下


课程类别 | 适合申请景观和城设方向的同学


项目尺度 | 中大城市尺度


难度提示 | ★★★


课前准备 | 要求学生有一定research,英文阅读能力,了解Adobe,Rhino基本软件操作


授课时间 | 2020年8月10日-9月5日,可前后调整3天


Studio人数 |6-8人


报名条件 | 已经签约RAC学员可用课时兑换;未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌



Studio背景:

广州南沙位于广州最南端的南沙区处于地理位置上的低处,三江出海口,同时具有无限的发展潜力,在珠三角的开发从城市个体逐渐发展到河湾中心的过程中,粤港澳大湾区作为地理几何中心也逐渐吸取了人们的注意。在2015年设立南沙自贸区后,南沙以高水平的国际化城市和国际航运、贸易、金融中心为定位,计划建设成为广州的“城市副中心“。


在数年的发展过程中,地铁、公路通行,开发商入驻,写字楼住宅建起,低洼的村庄与农田逐渐被改写,村庄被城市包围,南沙区也开始引来新的居民。

这片新旧建筑混杂的地区显然面临着未来的巨变,规划者应如何应对场地现有的环境,利用场地特色,将南沙打造成一个独一无二的城市海湾?景观设计师应该如何平衡生态环境,地区文化,城市发展及经济发展的多重责任,在城市快速建设的背景下思考可持续的发展出路呢?

 


Studio大纲:

课程目的: 了解不同国家背景下的水管理系统建设,在对比中学习,进一步结合场地问题,在具体的场地上提供切实可行的设计策略。


应对的问题:了解中国海绵城市发展的症结,思考如何提供适应城市语境的设计策略。


基地信息:

南沙蕉门河及沿岸

Photo Credit: google map


学生需要从区域尺度开始研究,了解城市发展沿革rural to urban transformation和城市用地land use分布,对蕉门河沿岸river space到周边城市空间urban fabric,居住区residential area,原住民区human settlements/informal settlements以及工业区industrial area。整合收集的场地信息,从个人兴趣点出发进行深入分析得出结论,提出自己对既有规划的理解和批判,在此基础上形成自己的叙事narrative。


1、沿河原住民

Photo Credit: google map


2、城市绿地/滨水绿地

Photo Credit: google map


3、同学可根据兴趣点自选场地



方法与媒介:

1. 信息收集,案例分析Information gathering, case study


2. 场地调研,场地分析 Site investigation, site analysis


3. 设计概念,设计策略Design concept, strategy, tactics


4. 区域规划,节点设计 Master plan, detail design



参考书目:

1. Active Beautiful Clean Waters, Design Guidelines 4th Edition, PUB, 2014

2. Liveable Cities - The Art of Integrating today what we need tomorrow, H Dreiseitl, FuturArc Magazine Single Edition, Sept-Oct, 2014 https://static1.squarespace.com/static/5b008764710699f45ff1e509/t/5bd493547817f7eb1180e97a/154 0658016288/FutureArch_Liveable+Cities.pdf

3. Designing Rainwater Harvesting Systems:Integrating Rainwater into Building Systems, Celeste Alle Novak, G.Edward Van Giesen, Kathy M. DeBusk, 2014

4. Nature, Place & People. Forging Connetion through Neighbourhood Landscape Design, Tan Puay Yok, Liao Kuei-Hsien, Hwang Yun Hy & Vincent Chua, 2018

5. Sustainable Urban Stormwater Management in the Tropics: An evaluation of Singapore’s ABC Waters Program, 2016

6. Klimaatadaptatie strategie Delft, De Urbanisten http://www.urbanisten.nl/wp/wp-content/uploads/1914242-College-van-BW-klimaatadaptatiestrategie-Delft.pdf



参考案例:

1. Copenhagen Cloudburst Formula, Ramboll Studio Dreiseitl

2. A Climate Adaptation Community, Arkadien Winnenden, Germany, Ramboll Studio Dreiseitl

3. Bishan Ang Mo Kio Park, Ramboll Studio Dreiseitl

4. Thammasat University Urban rooftop farm, LANDPROCESS

5. Chulalongkorn University Centenary Park, LANDPROCESS

6. Farum Midtpunkt, Rambøll Architecture and Urban Development

7. Waterplan Antwerp, De Urbanisten

 



Studio意向成果:

1. Urban research & Mapping:

Photo Credit: You ya https://www.gooood.cn/oversea-31-ya-you.htm


Photo Credit: MLA+


2.Concept development & strategic model:

Photo Credit: Ramboll Studio Dreiseitl


Photo Credit: Ramboll Studio Dreiseitl

Photo Credit: Chen Nan



3. Planning / Detail designs:

Photo Credit: Sasaki


Photo Credit: De Urbanisten


Photo Credit: De Urbanisten


Photo Credit: Sasaki

 


4. Design representation:

Photo Credit: Sasaki


Photo Credit: De Urbanisten


Photo Credit: De Urbanisten



Studio时间表:

Week 1

C1 开题课程讲座:设计题目解读,案例研究不同国家的水管理策略

Assignment:Research 分组作业, Research visualization

C2 Presentation交流汇报案例研究, 分组Field research. 方向为Urban development &Planning, Natural Environment, Climate &Resources, Social &Culture Aspect,场地调研

Assignment:Site research, Site location, Basic site information gathering

 


Week 2

C3, Presentation场地研究(First conclusions, Possible scenarios), Internal critique

课程讲座:research visualization

Assignment:深化research部分,Mapping, Analysis, 

C4 分组讨论深化, Pin-up

Assignment:完成research部分。进入总平面设计

 


Week 3

C5 中期公开汇报

C6 课程讲座:Water management case study, build narrative

Assignment:深化总平面

 


Week 4

C7 分组讨论深化方案

Assignment:build narrative, prepare for final presentation

C8 课程讲座:rhino 软件操作

C9 分组讨论深化方案, 节点设计3D, grading plan final push

 


Week 5

C10 课程讲座:How to build your narrative?

C11 分组讨论深化方案

prepare for final presentation

C12 final presentation