授课方式 | 广州线下
课程类别 | 适合申请建筑和城设方向的同学，最好对中大尺度复杂空间构成有一定的控制能力
项目尺度 | 不限
难度提示 | ★★★
课前准备 | 推荐阅读《Urban Sociology Reader》；基础建模和平面软件技能
授课时间 | 2020年8月16日，持续4-5周，最后1-2周可线上汇报
Studio人数 | 12人
报名条件 | 已经签约RAC学员可用课时兑换；未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌
Studio背景
全球性城市发展进程中，城市扩张、可持续发展、移民和抗议等城市社会性问题层出不穷，世界城市是研究社会世界的中央机构、构成问题以及它们在过去200年是如何变化的领域。内容包括城市社会理论、城市中的种族和社会差异、性别与暴力、日常生活中的文化、文化与城市经济、全球化和跨国社会关系以及城市空间的调节。
该方案将以城市和建筑空间中的社会学论点入手，跨学科讨论具体功能空间的政治与设计方法，场地为具有复杂多元性的城市环境，目标方案包括不仅限于以下城市建筑专题的一种：居住综合体、交通枢纽综合体、社区文化中心、就业与教育中心、政治与司法中心、生产制造中心、艺术与音乐展览中心等；
Studio大纲
课程目的: 理解从社会学角度出发的空间形态决策与演变进程
应对的问题：复杂城市环境问题和建筑空间的社会性矛盾：
1 - 基础设施（infrastructure）和社区（community）的正反向演变；
2 - 资本主义社会经济（capitalist social economy）与贫穷（poverty）；
3 - 种族（race）、移民（migration）、性别（gender）和社会不平等（inequality）；
4 - 暴力（violence）与犯罪（crime）；
5 - 宗教（religion）、政治（politics）、文化（culture）以及空间疗法（spatial therapy）；
6 - 后工业垃圾（post industrial waste）与空间演绎（transformation）；
基地信息：
广州天河北、深圳罗湖口岸、东京表参道、巴西里约热内卢或其他具有复杂性矛盾的城市问题的自选场地。
方法与媒介:
理论研究；空间句法研究；形态生成策略；图纸逻辑表达技巧
参考书目:
《Urban sociology reader》
《The Just City》
《Ten Canonical Buildings 1950-2000》
《Manual of Section》
参考案例：
Aldo Rossi - San Cataldo Cemetery
Aldo Rossi - Gallaratese Housing Complex
Le Corbusier - Plan Voisin
Le Corbusier - Sainte Marie de La Tourette
Kenzo Tange - Tokyo Bay Planning
Lina bo Bardi - SESC
Lina bo Bardi - MASP
Zaha Hadid - Maxxi Museum
Kenzo Tange - Fuji TV Headquarters building
OMA - Taipei Performing Arts Center
Studio意向成果
分析以及概念生成
Mapping of Tokyo ©Xinyan Xu
Agricultural City ©Kisho Kurokawa
CCTV Headquarters ©OMA
Highrise Proposal ©Alexander Daxbock
Dutch Parliament Extension ©OMA
Gallaratesse Housing Complex ©Aldo Rossi
Taipei Performing Arts Center ©OMA
United States Pavillion at Expo 67 ©Buckminster Fuller and Shoji Sadao
San Cataldo Cemetery ©Aldo Rossi
Taipei Performing Arts Center ©OMA
Tate Modern ©OMA
Studio时间表
Week 0
Pre Assignment：
Pre reading and summery - 课前阅读以及基本概念整理;
Individual Research-场地背景认知
Week 1
C1 开题课程讲座：全球化城市发展矛盾（globalization contradictions）与社会问题（sociological issues）初识；
Siminar：场地选址；基地背景认知；阅读笔记分享；
Assignment： 研究的可视化表达（Research visualization）; 社会学概念深入认知（In-depth cognition of sociological urbanism concept）；
C2 分组确认方案概念方向 research交流汇报；
Assignment：研究的可视化表达深化（research visualization）；
Week 2
C3 课程讲座：研究的可视化表达（research visualization）和空间句法（space syntax）分析；
Siminar: In-depth cognition of sociological urbanism concept；
Assignment：深化research部分，概念草模制作；Case Study；
C4 分组讨论深化方案
Assignment：完成前期research部分和草模逻辑；准备期中汇报；是·
Week 3
C5 中期公开汇报；
C6 课程讲座：空间形态基本推演（formation）和叙述逻辑（logic）；
Assignment：建筑/城市空间深化设计（Architectural/urban space progress）；
Week 4
C7 分组讨论深化方案
Assignment：模型以及类型图纸深化
C8 课程讲座：方案整体表达逻辑和技巧（Representation logic and skills）
C9 分组讨论深化方案
Assignment：设计理论方法描述（Description of design logic）
Week 5
C10 课程讲座：批判的结果-城市建筑的社会意义
Assignment：方案图纸的深化，构图（composition）研究
C11 分组讨论深化方案
Assignment：终期汇报准备（prepare for final presentation）
C12 期终汇报（final presentation）