授课方式 |上海线下+线上


课程类别 | 景观,城市设计,建筑专业学生


项目尺度 | 中大尺度


授课时间 | 2020年9月17日,持续4-5周


课前准备 | 掌握基础的绘图软件Photoshop Illustrator及rhino等建模软件


Studio人数 | 12人


报名条件 | 已经签约RAC学员可用课时兑换;未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌


Studio背景


海平面上升将导致一些主要沿海城市被淹没。每年,土地下沉高度大于4m。新的研究表明,到2050年,大约1.5亿生活在陆地上的人口将低于涨潮线。

本次课程不再将海平面上涨作为一个需要抵御的自然灾害,而是讨论如何在接受海平面上升的前提下与水共存,可自行选择两个方向的设计:

(1) 不同于抵御和加速下渗,主要采用漂浮的模块邻里单位或模块景观/建筑。

(2) 将海平面与城市融合,船只作为主要的交通方式之一,可植入一些业态(如渔业)或娱乐活动(如水上游乐园等),做城市设计或城市公园设计。 竞赛官网链接:https://uni.xyz/competitions/afloat/info/about


一名雅加达居民涉水走过海滨附近一座被洪水淹没的清真寺。

Credit:Christoffer Rudquist


Studio内容


Phase I: Mapping& Framing

场地现状研究。掌握场地的地形资料以及历史人文资料等,cad绘制,地形生成等,做到对场地进行整体的把控。周边场地的功能和现状也要考虑在内。制作diagram并进行讨论交换意见。初步生成概念。


Phase II:Sketching

结合选定的场地和主题,生成概念草图和概念模型。将从research到strategy的逻辑理清,一步步推导出设计雏形。成果:概念 diagram、平面图草稿、能表达思路和帮助思考的其他辅助图纸如剖面图、效果图等。要求紧密结合场地,尽可能发散思维。


Phase III:Design and Development

交流讨论并进行更改完善。绘制能够表达方案整体的图纸,(平立剖场地分析等)。灵活使用材料,最终生成平面图和能表达设计意图的模型、效果图以及分析图,确保想法的传达。


课程目的: 

在雅加达创建一个可复制的抗洪社区或景观的原型;或将雅加达的现有社区或公园改造成应对被淹没的漂浮景观模块。


应对的问题:

根据预测的水位,印尼政府已经开始将首都雅加达迁往婆罗洲。虽然我们知道雅加达市已经有人居住并遭到破坏,但我们可以通过设计为未来的居民解决这一问题。


基地信息:


雅加达,具体场地在开课前公布。为沿海或高风险区(参考上图)。


参考连接:


https://coastal.climatecentral.org/map/9/100.8958/13.6789/?theme=sea_level_rise&map_type=coastal_dem_comparison&contiguous=true&elevation_model=coastal_dem&forecast_year=2050&pathway=rcp45&percentile=p50&return_level=return_level_0&slr_model=kopp_2014

https://www.wired.co.uk/article/jakarta-sinking

https://www.blue21.nl/


参考案例


Oceanix City,BIG

Wetropolis | S+PBA 

Floating Ecosystem Blue 21 | Delta Sync

The Grand Bayway/North Bay,TLS

The big U,BIG

Floating city, AT Design Office

“seastead” (floating city),  Blue Frontiers

后续补充


Studio成果


成果要求:总体平面图+表达设计意图的(模型+效果图+分析)制图


过程中的手绘、电脑制图、概念模型等


SOURCE:Minzhi Lin


SOURCE: Blue Frontiers


SOURCE:MVRDV


SOURCE: Qing Wang


SOURCE:BIG


SOURCE:Delta Sync


SOURCE:Lianliu Guo