授课方式 | 上海线下+线上
课程类别 | 适合申请建筑、城市、景观、规划专业学生;或者想要对建筑搭建有深入了解的同学
项目尺度 | 小尺度建筑实体搭建项目
课前准备 | 课程开课前熟悉Rhino, Adobe Creative Suit, Grasshopper (Optional),等系列软件的操作应用,了解通过这些软件做图的基本方法, 以及手工做模型的能力。
授课时间 | 2020年10月13日,持续4周的时间
Studio人数 | 20人
备注信息 | 1.前期可以线上上课、上海线下搭建时间为10.16起,为期两周(搭建需要到课题线下场地,看同学个人安排不用待两周全程,但前三天必须到现场参与)。

credit from RACstudio
01 Research Group 研究小组
1.研究人的行为,包括人的社交性、人体工学等。本次Studio旨在为亲子游乐以及陌生人互相建立联系提供环境。在满足功能性和形式的前提下,更多关注人在空间中的体验。
motion capture of Kung Fu by Tobis Gremmler
2.研究材料,以符合建造要求为目标选择材料、节点等。本次Studio选材以竹子为主,设计将围绕竹材的特性展开。

02 Moch-up Group 建造小组
1.研究竹材应用的可能性,学会竹节点、构造的制作工艺
2.参与搭建过程,在合作中体验完整的项目落地过程。




03 Documentation Group 记录小组
1.记录方案前期到建成的过程,参与文字记录和照片拍摄
2.方案前期以及后期的调查和体验

04 Publishment Group 出版小组
1.整理方案的模型、方案的图纸及文字排版等
2.拍摄视频,现场记录
3.项目的宣发
STUDIO 安排
本次Studio的课程安排相对灵活,学生通过合作,参与研究过程和搭建过程,设计由导师主导。期间将安排由导师安排Lecture讲解专业知识。学生将分组全程参与,直至项目落地完成。
时间段 | 参与方 | 工作内容 |
| 前期 | 导师及合作方 | 概念设计+施工图 |
| 学生 | 分组案例研究 | |
| Week1(10.13~10.15) | 学生 | 案例分析;行为与空间研究 |
| 导师 | 答疑;Lecture | |
| Week2(10.16~10.22) | 学生 | 驻场搭建 |
| 合作方 | 驻场搭建与指导 | |
| Week3(10.23~10.30) | 学生 | 体验及整理 |
| 合作方 | 细部完善、设备等安装 | |
| Week4(11.1~) | 学生及导师 | 记录及整理 |
STUDIO 成果
同学们需要达到一定深度的图纸以及建成效果。
1.背景和能力提升
重要的团队协作经历
参与项目的建设,项目落成经验
在Studio过程中,学生将经历方案从概念到最后落成的全过程,完成不同阶段的设计需求和工作内容,系统地学习竹结构的建造技术。
2.作品集补充项目
展陈、搭建项目的设计策略及操作手法
结构、细部构造的研究以及图纸细节
节点制作
对实际项目中材料、行为、空间的研究,将是一次不错的设计体验和学习。对细部节点和大样的熟悉和制作将帮助学生理解建筑构造。在技术顾问和导师的带领下,方案最终成熟的图纸和构造细部将成为作品集有力的能力展现。
