授课方式 |成都线下+线上


课程类别 | 适合申请景观、城设专业的同学


项目尺度 | 中大尺度


技能要求 | 技能、软件、做图要求:了解景观的基础图纸,需掌握Adobe Series, AutoCAD、Rhino,有一定的GIS基础


授课时间 | 2020年10月16日,持续4周



报名条件 | 已经签约RAC学员可用课时兑换;未签约学员咨询报名前咨询客服主页菌

Studio背景


发展中国家正在飞速城市化的同时,城市贫困人口也在逐渐攀升。据联合国统计,当今世界上24%的人口、也就是近十亿人口,居住在贫民窟或可谓没有正常居住环境的临时住所内,其中80%这样的临时住所分布在东南亚、撒哈拉以南的非洲以及中南美洲。

非正式城市,是相对于大多数我们习以为常的正式的、体面的、精致的城市形象和城市生活而言,破败不堪的城市角落、没有清洁水源、电力和安全能源等基本生活所需、灾害来临时毫无避险能力的街道,这些是城市化的另外一面。STUDIO 将重新思考这些非正式城市化的场景、街区和使用者,并建立新的平衡。



Studio 内容


课程目的: 

理解发展中国家的城市贫民与贫民窟问题,选择感兴趣的城市街区作为研究对象。从灾害防御(Flooding Resilience)、水源与卫生条件(Sanitation & Hygiene)、提高收入(Poverty & Income)等议题出发,重新设计建筑肌理、街道以及公共空间。


[Phase 1] Research & Analysis 研究与调研阶段

从世界范围内了解城市贫困与贫民窟问题,再逐步缩小到场地所在地历史和贫民窟形成的原因研究;现状研究方向确定。

[Phase 2] Urban Design 城市设计阶段

根据第一阶段大量获取的资料,针对场地周边CONTEXT 理解与分析提出有针对性的场地策略

[Phase 3] Detail Design深化设计阶段

针对建筑肌理、街道界面、公共空间不同属性,进行深化设计


基地信息:

1 Bangkok, Thailand


Source: Google Earth


2 Nigeria


Source: Google Earth


3 Ulaanbaatar, Mongolia


Source: Google Earth


4 Chengdu 城中村


Source: Google Earth


5 Guangzhou 城中村


Source: Google Earth


参考书目:

1 Living in the Endless City: The Urban Age Project. The London School of Economics and Deutsche Bank's Alfred Herrhausen Society

2 Planet of Slums. Mike Davis, 2006

3 Collage City. Fred Koetter and Colin Rowe.

4 Urban Morphologies in Informal Settlements: A Case Study, Hesam Kamalipour


参考案例:

1 Connecting the Formal and Informal——Redefining the informal settlement Cova da Moura, Ann-Kathrin Köhl

2 Makoko Urban Design Toolbox, by FABULOUS URBAN

3 Makoko/Iwaya Waterfront Regeneration Plan, by FABULOUS URBAN


Studio意向成果


[Phase 1] Research & Analysis 研究与调研阶段


Source: 2019 ASLA Student Awards


Source: 2020 ASLA Student Awards


Source: 2020 ASLA Student Awards


[Phase 2] Urban Design 城市设计阶段


Source: 2017 ASLA Student Awards


Source: 2019 ASLA Student Awards


Source: Issuu


Source: 2020 ASLA Student Awards


Source: 2020 ASLA Student Awards


[Phase 3] Detail Design深化设计阶段


Source: Reinventing Dharavi trough street-led slum upgrading, LANDZINE


Source: 2019 ASLA Student Awards


Source: 2013 ASLA Student Awards


Source: 2020 ASLA Student Awards


Source: 2020 ASLA Student Awards


Source: Reinventing Dharavi trough street-led slum upgrading, LANDZINE