授课地点:上海线下
课程时间:2021/8/9-2021/9/11
课程的项目类型和尺度大小:中大尺度的建筑、城设项目
希望参与者是具有一点软件基础的,能搜集并利用好所有信息的人。
难度提示:4-5星
推荐读物:竞赛官网: https://www.thewarmingcompetition.com/
往届获奖作品
竞赛题目:
我们的世界时刻都在发生变化,你能想象孟买和迈阿密被永久地淹没在水下,飓风频繁在曼哈顿和马尼拉肆虐,洛杉矶和伦敦遭遇毁灭性干旱,悉尼和旧金山被火灾侵袭等景象吗?虽然类似这样的景象只能存在我们的想象中,但现实的情况告诉我们,我们正在离这些景象越来越近。
本次竞赛要求参赛者提出新的或经过改造的解决全球变暖问题的建筑方案。参与者可以自由地实验和探索这个主题——设计可以是任何功能、任何规模、在任何地点。建筑可以是住宅、公园、摩天大楼、体育场、学校、博物馆、图书馆、交通工具、集合住宅等建筑类型。
参赛者可以从预防全球变暖和应对全球变暖两个方面来展开设计,同时也可以采取综合方法。
预防——设计可以解决诸如可再生能源、循环利用、可持续农业、可持续材料、被动设计等问题。
应对——设计可以解决诸如海平面上升、干旱、荒野火灾、恶劣天气、栖息地破坏等问题。
Studio目的:
通过对全球变暖情况下环境变化的研究,学习并确立以建筑为手段去回应环境问题的方法,最终给出建筑环境将如何应对各种环境危机以及我们的城市如何预防严重的自然灾害的解决方式。
Studio内容简介
课程将围绕三个阶段展开:
阶段一:对给定的环境变化趋势进行调研与研究
成果:不限于mapping, collage, diagram
阶段二:学习一些本土化的治理/预防相应的环境问题的方法,构想可植入建筑的部分并做出图纸
成果:不限于diagram, technical drawings
阶段三:模型制作与图面表达
成果:不限于model, drawing, layout
应对的问题:全球变暖导致的一系列问题:温室效应、海平面上升、沙漠化、物种灭绝、生态结构的破坏、传染病、饥荒......
基地信息:与环境问题相关的特定选址
参考资料: https://www.youtube.com/watch?v=NqhB1C4UicE
参考案例:UCL UNIT 10 学生作品、
课题可投递竞赛:https://www.thewarmingcompetition.com/
Studio意向成果
past winners
Studio成果:
1. Research: 2张以上前期分析
2. Mapping: 1张以上
3. 全套设计图纸: 平立剖、轴测图、爆炸图、场景图等
4. 作品集排版
5. 竞赛排版
Studio时间计划
Week 1
C1 开题讲座:studio开题,框架介绍,竞赛介绍,成员分组
Assignment:
理解竞赛课题,选择特定的场地/事件,基于社会评论、新闻,对其社会、环境结构进行分析与批判
C2 课程讲座:竞赛获奖作品解读;分组讨论
Assignment:
更深层次的场地调研,并根据小组选定的环境问题,并对可用于治理/预防相应环境问题的技术进行research并制作前期图纸
Week 2
C3 分组讨论
Assignment:
持续research,讨论如何以建筑/城市兼并技术去改善环境或是顺应环境,如尺度偏城设,可提出几处空间节点进行讨论,如尺度中小,则对空间结合技术的手法进行初步的模型尝试
C4 分组讨论
Assignment:
在前期的基础上继续模型/图纸深化;对竞赛成果进行多种方式的预排版的尝试,并以此作为中期汇报的材料进行准备
Week 3
C5 中期公开汇报
C6 分组讨论
Assignment:
根据评审意见进行前期修订,模型、图纸深化
Week 4
C7 分组讨论
Assignment:
设计修订与深化;确立作品图面的风格并进行图纸的制作与排版
C8 分组讨论
Assignment:
深化并完成图纸
Week 5
C9 分组讨论
Assignment:
深化并完成图纸
C10公开汇报
