授课形式:线上

授课对象:该课程是以2021霍普杯“乡村困境——新乡村规划”竞赛为导向的规划及方案设计。适合建筑、规划、景观的同学进行个人或组合设计。适合有竞赛经历需求、扩充自己先锋理论储备及进一步提升前沿话题实践的同学。

课前推荐读物:《Countryside,A Report》、《Delirious New York》、《S,M,L,XL》、《Great Leap Forward》

技能、软件、做图要求:熟练掌握SU、Rhino、PS、AI、Vray等建模与出图软件。

课程时间:2021/8/27-2021/10/5

竞赛截止时间:2021/10/10

注意事项:该studio课题为竞赛课题,主要以完成项目为主,学员想要投递竞赛,需自行报名,需自行投递。

(如不参加竞赛仅做课题内容,老师可按照正常集子内容辅导,竞赛需A1排版)


Studio背景:


Rem Koolhaas像大多数学者一样,曾是城市研究者的一员,从《Delirious New York》中曼哈顿的“拥挤文化”到《Great Leap Forward》中对中国当代城市的畅想,逐渐让他意识到这种城市胜利主义(Urban Triumphalism)带来的危机,开始返回来追溯农村目前存在的问题。


来源:Countryside,A Report


乡村发生了什么?什么人留在了乡村?人口、面积如何扩张与缩减?以及如何应对这种规模的变化?


来源:Amo Research


面对这些问题,由此产生了诸多方向的探讨与研究,如乡愁(Nostalgic)与乡绅化(Gentrification)、自然(Nature)与数字化(Digitization)、基建(Infrastructure)与乡村(Countryside)、移民(Immigration)与政治(Politics),我们将在此议题下探

讨如何以更加革新、创新的方式来看待乡村未来的发展。


来源:Delirious New York


正如《癫狂的纽约》中John Ruskin与Eugene Viollet-le-Duc之间的探讨:

Do not let us deceive ourselves in this important matter: it is impossible, as impossible as to restore the dead, to restore anything that has ever been great or beautiful in architecture. — John Ruskin, 1849

To restore a building is not to repair it, nor to do maintenance or to rebuild, it is to reestablish it in an ultimate state that never existed before. — Eugene Viollet-le-Duc, 1855


Studio内容


课程目的: 此studio针对目前AMO对乡村的最新研究内容进行总结和推展,针对全球范围内不同的乡村选址,进行深入的问题与痛点挖掘,以革新性的视角与研究策略,进行新模式的畅想、研究与方案设计。同时提升同学们对先锋理论与批判性视角的理解,强化对前沿课题的设计把控与软件应用。

应对的问题:根据不同乡村选址进行探讨,如城市乡绅化问题、难民问题、气候变暖、全球经济化、疫情时段及未来信息化、自动化等。


基地信息:可在全球范围内的乡村进行选址探讨


方法与媒介:可根据学生方案属性进行以下模式的探讨:

1、 Collage


来源:AMO research


来源:左-《城市拼贴》插图  /右- 哈尔 行走的城市

以场景或照片拼贴的方式对场地内的信息进行汇总,且用概念手法体现出场地内的痛点和解决策略,探讨可进行的策略方向与研究模式。

2、 Mapping



以环游的视角对地区内的场地信息进行mapping汇总,对重点特征信息进行分类标识并总结问题与痛点发掘。

3、 Typology



来源:阿尔多·罗西 建筑类型学

以城市类型学的视角对场地内部的信息进行“原型”提取,并在此基础上根据功能形式等特征进行类型学分析。

4、 Fractal


来源:Evolo Competition


在场地内进行拓扑分形,以多样的设计手法探讨方案的发展模式

5、 Operations:



根据方案的研究策略与具体的设计手法进行不断的推导与操作,让学生在此过程中强化对设计推动的把控能力、对先锋理论应用实践的能力。

6、Plan/Sections



针对方案的特性与策略,进行与方案契合的平面、剖面等功能图的绘制与修改优化。

7、Rendering

熟悉并掌握用构建的模型出图几种方式:线稿创作(line artwork)与渲染表达(renderings)。学会寻找能表达设计亮点的关键场景(scenes)来传递设计想法。

 

参考书目: 《Countryside,A Report》、《Delirious New York》、《S,M,L,XL》、《Great Leap Forward》

 

参考案例:

Archizoom—Ludwing Hilberseimer, Vertical City、No-Stop City

Andrea Branzi—Agronica、Free Reflections

Renzo Piano—吉巴欧文化中心

OMA—拉维莱特公园、深圳前海公园

罗伯特·史密斯—螺旋码头


Studio意向成果


OMA深圳前海公园投标文件对场地策略与具体的方案设计进行概念性表达,突出设计逻辑与场地的组织关系。

 

Rem Koolhaas—大逃亡,或建筑自愿的囚徒以批判性、革新性的表达来展现方案对新乡村模式研究的表达。

 

2014天作杯二等奖以多样的表现形式和构图方式来表现“新媒介”与当代乡村的联系与碰撞,以革新批判的视角进行分析与解读。


Studio时间表

Week 1

C1 开题课程讲座:设计题目解读,理论梳理,赛事演变, 方案可发展方向与命题 / Research Visualization、Collage

Assignment:Research Visualization/ Collage,概念提取

C2 分组确认概念方向 research交流汇报

Assignment:Research visualization深化 / 策略思维导图绘制

 

Week 2

C3, 课程讲座:先锋理论补充讲解 / Cases Study

Assignment:深化research部分,制作概念草模

C4 分组讨论深化方案

Assignment:完成research部分,完成草模部分。进入平面与具体空间设计

 

Week 3

C5 中期公开汇报

C6 课程讲座:设计操作理论与案例,关于空间拓扑分型/城市类型学/时空分层/历时性研究/极小曲面等数理空间逻辑

Assignment:进一步方案推到,具体3D建模

 

Week 4

C7 分组讨论深化方案

Assignment:prepare for final presentation

C8 课程讲座:模型渲染制作技法/ 如何准确、创新地进行图纸表达

C9 分组讨论深化方案

grading plan final push, 最终模制作渲染。

 

Week 5

C10 课程讲座:方案与图纸表达/ 排版技法与案例/ 图纸尺度的掌控

C11 分组讨论深化方案

prepare for final presentation

C12 final presentation