TWK
"转专业，设计规划双线备战，高GPA跨学科选手"
本科 ：西交利物浦大学2+2 城市规划
托福：112（写作30）
GRE：319（写作4.5）
GPA ：3.93
获奖经历：
3年学校全额奖学金（专业第一）
2021 苏规院“人间天堂，创意姑苏”设计竞赛 荣誉提名
作品：文化新约——仓街设计游戏体验平台企划
OFFER（截止发稿前）：
哈佛大学 景观建筑 / GSD Master in Landscape Architecture I
剑桥大学 规划、增长与复兴 / Cambridge MPhil Planning, Growth and Regeneration
康奈尔大学 区域规划 / Cornell Master of Regional Planning-UD concentration
宾夕法尼亚大学 城市规划 / UPenn Master of City Planning-UD concentration (,000奖学金)
哥伦比亚大学 建筑 / Columbia Master of Architecture
卡内基梅隆大学 城市设计 / CMU Master of Urban Design (,000奖学金)
伦敦大学学院 城市空间科学 / UCL Urban Spatial Science MSc
伦敦政治经济学院 区域和城市规划研究 / LSE MSc Regional and Urban Planning Studies
曼彻斯特大学 城市更新与发展 / UoM MSc Urban Regeneration and Development
Congratulations
建筑-景观-规划，交叉融入设计之中
在建筑学习中，相对小型空间，我更倾向思考促使大型城市肌理演变的社会、历史、人文与生态学背景。阅读麦克哈格、奥姆斯特德的著作使我对landscape urbanism乃至biophilic urbanism的宣言产生莫大兴趣。这不仅是我转至城市规划的原因，也使我对景观学科的初步探索
选择2+是因为利物浦的城规侧重于地缘政治，空间框架和城市管理（urban governance），相比西浦更加理论而非实践主导。在这一年我努力保持优异的在校成绩，同时不断探索新的方向。我在可持续发展的课程中甚至尝试过交互设计。同期我有两次作为学校的研究助理研究经历，并发表了一项量化城市研究
由于高GPA奠定了我申请城规硕士的竞争力，我对作品集的态度一直是optional。它是我设计兴趣的载体，是我探索不同研究方向可能性的产物而非“做完就可以申请了”的压力。我的第一个项目是我对城市形态学产生兴趣后完成的。我也对参数化设计产生过兴趣，于是参加了UCL的线上workshop并在短期内学会了各种常用gh电池。经过各项尝试后，我发现自己最感兴趣的并非形态，参数化，或任一细分学科本身，而是促使我提出空间方案背后对城市复杂系统，产业链、物质流逐渐加深的理解。我倾向于先调研场地原本的城市形态，生态系统，物种周期，使用新技术抑或是本地化的手法将各种要素连接成一个完整的、共生的、相互关联的整体，使用建筑-景观-规划学科交融产生的创新性、探索性的概念，在大尺度内解决社会-环境冲突。
美国走在世界城市化的前列，也是难民、郊区化、工业污染等城市问题的试验田，我相信聚焦于美国城市的workshops能让我批判性吸纳世界最前沿的理论和实践，培养国际视野。短期希望继续research by design，同时假期在国际设计事务所担任实习，在研究和实践两方面进一步学习景观和城市设计。
GSD的景观和城市设计具有最为紧密的联系，注重景观的对生态和城市公平的价值，我也十分认可Grounded Visionist的教育理念。从两年前看到Core4 near future city的学生作品，我就坚信这是我的dream program。据教授所说，MLAI具有40%非设计背景的学生。作为一个跨学科合作交流领域，GSD的optional studio也具有截然不同研究重点，有助于我吸纳各个领域的知识，符合我的兴趣点。
△ GSD optional studio
https://www.gsd.harvard.edu/courses/?department=landscape-architecture&course_type=studio-option&semester=spring-2023&search=
我参加了西浦2021年暑期SURF，拓展了我对量化城市研究的兴趣并成为了我本科论文发表经历的一部分。我们的研究聚焦于中国高密度社区活力公共领域的关键形态学要素，旨在验证基于“5d”模型（density, diversity, design, distance to transit, destination accessibility）对城市活力的评估是否在真实街道尺度有效。我们量化的要素包括雅各布斯提出的街区尺度、街道连接性、功能混合和多样性等。
首先，广泛的literature review帮助我们提取了关键指标并建立了多维度的测量框架。其次，我们使用层次分析法(AHP)综合了加权结果，得出了每个block的城市活力值。为了验证我们的理论模型和测度结果，我们利用可穿戴摄像头收集街道图像，使用城市象限提供的环境测度仪收集污染、噪音、温度等各种环境数据，通过PSPNet处理图像信息，最终通过将实时人口活动热点和mapping进行对比印证了5d模型。当时我们三个本科生都是第一次写筹备论文发表，再加上量化对应数知识和软件要求较高，我们三个当时经常熬夜到很晚讨论文稿。
除此之外，我还在利物浦geography and planning department担任研究助理，协助教授研究Blackpool的社会空间不平等问题。这些经验增强了我的定量和定性数据收集和处理、观测和学术写作技能，为我的推荐信和文书攥写提供资源和素材。
我的白日梦实现了！
最早去过苏州线下，但是2021年来到利物浦后就再也没回去过了（悲）。有机会还是想看看老师们的。我的自控力还行，所以线上并没有耽搁太多。有一段时间我甚至把时差倒成了东八区和Qingyi老师无缝对接。再加上个人性格原因，高产的时候大多处在安静的学习空间。
但是暑假的时候有幸和两位RAC的小伙伴DA和CYZ在利物浦线下组建了图书馆小分队，效率真的很高！
最忙的一段时间（指早六晚12）很喜欢游泳，趁这段时间可以暂时消解一下压力，想想项目接下来的走向并且向自己注射心灵鸡汤。
Designable的课程对我了解不同专业帮助很大。首先要推荐的是徐洲老师的城市设计课，这个课程很适合景观、建筑的同学了解城市设计聚焦于哪些问题。课程主要以妙趣横生的案例展开，将许多空间设计的案例延伸到了非空间领域，比如，高线公园被从美国土地开发权置换的角度解读。本课程也提升了我对于设计目标人群的意识。
其次是老季的公园课，竖向课，生态课等一系列景观基础。其中涉及的大师案例对我的设计提供了很多借鉴价值。我第一次了解“基底”“斑块”“廊道”的概念是通过老季的课，后来又顺藤摸瓜听完了d站的景观生态学课程。公园课则是小尺度的设计宝典，当我设计任一个小型空间前，我都要温习课程中建议的几个步骤。
除此之外，我几乎看完了所有景观城设建模和制图工作流课程，老师会很详细的演示制图过程并提供素材，有时候当作做作品集的背景音或者下饭视频听听，这帮助我形成了一套较有个人特色的快速工作流。
申请时间规划
| 作品集时间轴
Project1：2021.4-9
Project2：2022.4-6
Project3：2022.7-11
Project4：2022.8-9
· 2022.9：开始陆续向教授发送推荐信邀请
· 2022.10：开始写文书
· 2022.11：修改文书，英国陆续开始投递
· 2022.12：开始写美国申请文书
· 2023.1：文书定稿，卡点陆续投递美国学校；
收到剑桥offer
· 2023.3：收到哈佛等美国学校offer
· 重点表达对课题的兴趣，反思和收获而不是具体的设计
· 院校studio主题和作品集的契合度
· 院校地理位置和设计公司的相关性
由于美国有些学校不接受雅思，所以我只考了托福。一共考了两次，第一次是在大三寒假首考100出头，第二次是去年10月考出的112。GRE因为我们专业要求不是很高，我复习了3周考出了319+4.5。
我申请其中两个学校对语言要求很高，哈佛gsd是104小分26，剑桥是110小分25。二战报了口语和写作的批改后，这两门的成绩明显有所提高。尤其是写作我取得了30分满分。由于托福是机器阅卷，了解了套路以后非常容易写出高分作文。阅读听力主要是刷题，听抄也非常有用（不仅限于托福本身的语料，TED和美剧都可以）。
口语和写作最好的提升方法是给每一个问题写出1.0，2.0，3.0的版本。1.0可以侧重于规定时间的模考，2.0是内容的改良，3. 0是语言的改良。这样比海量刷题更有用。当然，对于英本的同学，如果没有时间准备语言也可以把精力先投到别的事情上，语言很多人都是大四下考的。除了少量竞争特别激烈的专业以外，语言成绩只是个筛选门槛，达标即可。
作品集的高效产出
7步法设计框架最重要总的来说7点：
1. 项目尺度，主题，选址的多样性
2.结合传统和非传统项目，参考梦校研究领域
3. 每个项目要有亮点和侧重点，切忌同质化
4. 体现多样化的技术能力
5. 主线和文书相符，跨专业同学要体现本专业优势
6. 通过借鉴梦校图纸形成属于自己的独特风格
7. 最终排版：强 —— 次强 —— 新 —— 弱
最看重的部分是设计框架的搭建：从场地问题，到概念生成，再到策略和用空间的语言实现策略。在二次构建的叙事中搭建非空间-空间关系的理性推演能使我获得莫大成就感。
我注重逻辑的合理性和方案的全面性，习惯将规划手法和设计结合，以理论、研究和数据支撑城市设计（evidence-based design）。一方面，我倾向通过大量阅读文献，使用GIS和grasshopper的环境模拟完成分析。这种分析贯穿项目始终，而非单纯提供前期背景。另一方面，我对认为所有空间干预必须有明确的实际功能目的 (function-oriented)。
我会通过推敲空间关系将学者提出的政策畅想实质化。这些可能是我本科规划专业的学习和量化的研究经历导致的。
尽管我的兴趣点一直在于搭建宏观框架，最初我的框架更倾向于一一对应。后期当我理解到城市生态系统的复杂性、交互性和动态性，我更倾向搭建动态框架。
· The Stitches | Morphological Urbanism
设计者: 个人项目指导老师: Qingyi
项目解读：The Stitches是我进行城市设计的初步尝试，也是最能展现我本科背景和对城市形态学兴趣的一个项目。其中我将苏州古城拆解为水路关系、农田形态、住房类型、文化功能四个方面。存在一条缜密的逻辑线贯穿始终，使分析、策略、形态提取和重塑、成果表达都围绕着古城和新城在这四个方面的弥合。
· City Moss | Biophilic Urbanism
设计者: TWK, DA
指导老师: Meizi Li-UCL RC-18 summer studio
项目解读：City moss 针对集中式发电片区的三大弊端拆分为过度燃煤、电力损失、单一城市功能，对此分别引入新生物能源实现清洁发电，使用遗传算法优化建筑排布实现高效发电，以及根据生态工厂模型（ecological industrial model）设计小模块，实现工业园的混合使用（mixed-use），最终构建了分散式工业园模型。在这过程中，由于多目标优化算法基于三大目标相互制衡的本质，我逐渐理解到策略之间并不该相互隔离。
· The Fusion I Productive Urbanism
设计者: 个人
作品指导老师: Hongfei Ji-自然语汇studio
项目解读：我阅读大量文献确定了萨米住区驯鹿畜牧业的三大挑战和本地方法（Lo-TEK）相关理论。在区域尺度上我规划了产业多样性，在时间尺度上通过rotational land use和interactive material flow实现社区之间、不同季节之间的互动。采用了更加宏观的视角，和先前的一一对应” 不同，我更倾向于把城市区域的复杂系统视为相互影响的整体。
说了这么多，最后再介绍一下自己吧：
我是一个非典型INTP，爱好比较杂但能专心做正事，对于会影响自我价值的事情可以忽视情绪和身体的感受去拼，但对大部分事情特别佛。我相信生命的本质虚无而无意义，而我们生命历程在于通过行动为这个虚无的旅程创造一丝自以为是的火花。
以前是某鹰角塔防手游的狂热爱好者，后来为了专心肝图怒而退坑。现在是某些韩国女团的路人粉（包括但不限于妈妈木和捕梦网）。还有一些弃置已久甚至堆灰的爱好比如画画，尤克里里和架子鼓，希望有生之年可以捡起来。
最想感谢的是Jinghui老师，记得当时拿着本科二年级的作业在苏州线下找她，她问我想去哪里读研，我不太有底气的说想试试美国。她夸我是她见过西浦最努力的学生，还直接把冲刺校给我定成了GSD。从选校、作品集排版到文书，jinghui不断向我提供最新、最有效的信息，让我感受到我所有的付出都在被默默注视。我每次想参加竞赛、研究、或是选择RAC studio都会咨询并听取Jinghui老师的建议，也很感谢她几乎每次都支持我的规划和选择。最让我感动的是在GSD投递deadline前两天帮我极限修改文书，几乎是以24h在线+秒回的速度。
感谢老季帮我完成了景观入门，也激发了我继续学习景观的兴趣。老季的风格和其他老师不同，更倾向于通过推荐不同主题的case study和学生作品鼓励学生形成具有自身特色的设计方案。从MVRDV的大尺度农业规划到Julia Watson的Lo-Tech, 老季推荐的案例直接帮助我完成了从城规到景观的过渡。当时参加的自然语汇studio同学大多来自景观专业，作品也偏重生态功能与自然景观的结合和形态的推演，我时常会因为更倾向基于功能的模块化设计风格在studio汇报中格格不入而感到焦虑。老季总能通过给予鼓励和肯定扭转我的负面情绪。受到他的最大影响是1）对方案的跨尺度思考和2）图纸表达的清晰可读大于美观。我的图面逻辑也在他的指导下有了显著的进步。
Qingyi老师和我思维非常契合，她一人担设计+技术指导，从项目逻辑，到建模ps，再到排版方面都对我影响颇大。在我推设计时她不厌其烦，每一版Rhino都能给我提出改进意见。在后期出图期间她每天都在微信上监督我进度，这使我六月最后2周画完了7张A3，这成为我作品集准备期间效率最高的时间段。在遇到Qingyi老师之前，我是纯粹的设计小白。每次只是单纯完成老师布置的任务，被她指导后，我不仅能够清晰的认识到每一个项目完成所需的步骤、如何把策略和概念落实到空间上，而且能快速做出基于场地信息的策略。
Meizi老师是很硬核的技术和gh指导！最开始对自己和队友弄出的繁琐电池组感到绝望，都是Meizi老师帮我改进优化，整合电池组逻辑，改成了能够真正跑出100代遗传结果的电池。
除了RAC老师外，还要感谢我的小太阳CG，谢谢你为我沉寂的星空点燃了生命之火。此外感谢西浦曾不吝啬给予我宝贵机会的教授们，和我一起参与研究和竞赛的博士们，我毕业论文的导师，我的课设组员，和每个在我求知的漫漫长路上提供建议的人们。
谢谢比我自己还相信我的你们给予我莫大的前行动力。
导师寄语 / Best Wishes
jinghui
伦敦大学学院 城市设计硕士
RAC 苏杭校长
RAC 城市教研总监
寄语：2021年1月，有幸认识了TWK，她是一个非常有学习习惯的人，让我也开始有了斗志。
在参与studio和海外workshop的过程中，她总是能把项目进度安排的井井有条，让我甚至忍不住想跟她学习如何规划时间。虽然现在时值疫情高峰，有诸多不利因素，但是她一直坚持着，并且做得非常精致，最终的成品也是非常优秀的。
除此之外，TWK的学习经历和体验也是她非常大的优势。她非常open minded，总是对新事物充满好奇心，对新知识充满求知欲。她能够从“建筑”之外来看待问题，对其他学科的知识体系也能够很快接受。?
我相信TWK的未来会非常光明，也期待她能够在各个领域中有所建树。
Qingyi
伦敦大学学院 城市设计硕士
RAC 城市&景观导师
寄语：恭喜TWK同学offer大满贯！从城设项目开始到ddl前找我完善贫民窟的项目，TWK同学一直保持着非常高效的状态，收获这么好的结果只想说：你值得！转专业的背景刷完了D站大部分课程，加上TWK 同学的努力+追求完美的性格，最直接的感受就是在做项目的过程中，所有想法以及修改意见都能在下一次课看到产出，图纸也能保质保量的完成（做项目的时候竟然能即时沟通，八个小时的时差仿佛不存在了hh）。希望TWK同学在梦校探索景观/城市设计之路一切顺利，越来越好！
Meizi Li
因斯布鲁克大学 博士/高级研究员
伦敦大学学院（UCL）Bartlett M.Arch
寄语：恭喜TWK大大大满贯！作为规划背景出图表达能力这么强的选手，我想说这么多d站的课真的没有白看！同学们请都看过来！在跟我做项目的期间，大概是因为这个项目的技术要求有点高，推进过程中遇到了些许瓶颈，导致TWK和她队友有些许焦虑或者说不自信。可以说大可不必！你们真的都很强！希望TWK在梦校能够有更多的收获！