RSY
本科：重庆大学 风景园林
托福：109
GPA：3.82
OFFER（截止发稿前）：
宾夕法尼亚大学 景观建筑 / UPenn Master of Landscape Architecture II
香港大学 景观建筑 / HKU Master of Landscape Architecture
加州大学伯克利分校 景观建筑 / UCB Master of Landscape Architecture II
Congratulations
01
灵感来源—不断去探寻场地本身
踏出舒适圈
寻找新的环境
我在熟悉的环境中呆久了就会失去动力，最近两年就有这种感觉。最终还是决定踏出舒适圈换一个新的环境，做作品集期间就感觉有了新的目标过得很充实。
我比较喜欢挖掘和聚焦场地的潜力，场地本身的特征魅力会给我提供很多设计灵感，并且在解决问题的同时希望用设计还原或最大化场地的特色。
大二在谢菲尔德交换了一学期（正好赶上罢工和疫情，只上了一个月正常线下课，很倒霉了可以说），但是参加了很多课外社团和活动，认识了五湖四海的朋友，印象最深刻的是studio上老师让小组讨论学这个专业的原因，一个同学激情洋溢地分享了20分钟她对景观设计的热爱以及设计怎么影响了她的生活，有被狠狠感染到；在社团的时候，大家也都很积极地组织活动，研究问题互帮互助。很喜欢这种氛围，大家都是因为热爱才聚在一起，并为同一件事努力。
02
在RAC的规律学习生活
适合拖延症患者的学习模式
暑假开始呆在上海线下，因为疫情所以人比较少，但是有超级漂亮可爱的offer每天在电脑旁边睡得四仰八叉的，就很有上学的动力哈哈哈哈。
上海线下
这几个月在线下每天过得很规律（虽然活在奇怪的时区），固定时间打卡上学放学，这种模式很适合拖延症患者，白天画图晚上娱乐，有效避免长期摆烂和无效焦虑。而且线下的氛围也很好，周边的同学都在猛猛画图，能激励我很快进入画图状态（12月底回家了以后就又进入低效模式，新冠加赖床导致最后一个项目只剩5天画图还没写文书，强烈谴责）。
我本身是【开心就好、差不多就行了】的性格，但是周边的同学一个比一个强迫症且精益求精哈哈哈哈，有被这种精神感染到，并且自我反思。
如果大家有机会去线下的话，RAC有很多书墙，还有很多很好的专业书，可以坐着看一天！这里就不一一列举啦～
03
关于申请
Portfolio时间轴：
Project1 1月-7月
Project2 8月-9月
Project3 9月-10月
Project4 11月-12月
PS/推荐信等材料准备：
拖延症极度晚期，基本上每个项目推荐信提前一个礼拜，文书提前五天（这样很不好，交完又开始后悔，这里想改那里想改哈哈哈，建议就算想不出来也提前把基本的大纲写了再慢慢改）
确定网申/作品集提交：
基本上提前一两个月，确定作品集和文书的各种格式要求。
语言时间轴：
2022.06.25
文书PS：主题和书写策略
文书整体围绕作品集的主线common ground，应对城市建成空间中普遍出现的功能单一割裂的问题，希望创造复合多样的空间，并服务多样的人群。
我投了六个项目写了四版文书，一方面是字数要求不一样，另一方面每次打开新的word文档都会有新的想法，写着写着就变成一个新的故事了哈哈哈哈，这应该不算什么好事不值得借鉴，因为现在看看还是第一版最正常，后面有点放飞自我。
语言：学习过程、难点、经验
选了学校的托福口语和写作选修课，帮助熟悉题型并且每天都有小练习，这种模式很适合我这种拖延症，工作量不会很大但每天强制打卡，能帮助维持一种对英语熟悉的感觉（事实证明只要不是强制作业我就一定会偷懒划水）。
04
Portfolio - 过去的回声
● Echo from the Past
设计者：RSY
指导老师：Hongfei Ji
项目解读：
这个项目聚焦于逐渐被沙尘暴侵蚀的米兰城遗址，项目目的在于运用尽可能少的人工介入，分阶段修复生态，进而抵御日益频繁的沙尘暴，保护历史文脉。
米兰古城位于已经干涸的山麓河口冲积扇，城郊曾经是富饶的农田与水系，而如今现存的遗迹仅有古堡与依稀可辨的水渠。设计在形态上希望呼应曾经的历史布局，将干涸的水渠作为削弱风速的廊道，并在沙尘暴的来向逐步建立起防沙地形。之后利用“点沙成土”和草方格等常见的治沙技术，使贫瘠沙丘逐渐被修复为植物繁茂的防沙林。
生态治理的同时，设计希望在这个地形序列中，游客能依稀感受到历史中米兰古城曾经的景象——沙漠绿洲、繁荣富庶。新地形作为游客进入古堡的序言和引导，暗喻米兰古城的兴衰和变迁。
♯ 感谢
特别感谢Hongfei Ji老师，帮我拓宽了很多新思路。刚开始做作品集的时候感觉很茫然，什么都想做但又无从下手，上了Hongfei Ji老师的课以后看了很多很酷的方案和思路，感觉又有了画图的方向和激情hhh！
而且Hongfei Ji老师很会控节奏，我作品集期间如果有任何算得上高效的地方，那一定是老师的功劳！
也很感谢主管Nicole老师，在开始作品集之前我其实对申请并不是很有把握，方向也不很明确，但是Nicole老师给我做了详细的作品集时间规划并打了一剂强心针。之后虽然没有线下见面但老师一直在线上督促检查我的进度，很负责～
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哈佛大学