姓名:肖养浩

本科:台湾省中国文化大学 景观学系

雅思:6.0

GPA:3.47/4

OFFER(截止发稿前):

谢菲尔德大学 UD

谢菲尔德大学 MLA

曼彻斯特大学 Architecture and Urbanism

诺丁汉大学 Sustainable Urban Design MArch


 OFFER 展示 



01

不断拓宽自己


?在台湾念本科

在台湾念本科这几年,让我更加坚信这个专业必须要更加丰富自己的人生阅历,多出去走一走看一看,接触不同的人,了解更多的故事,创作的灵感往往就来源于生活中不经意间的发现。我在去年8月份决定要出国,因此通过朋友的推荐来到了RAC,并被这里的氛围深深感染,让我想起了拉斐尔的作品《雅典学院》,这种微妙的即视感使我产生了未来在线下学习的渴望。我只申请了英国地区,主要原因是我想在短时间内迅速拿到一张研究生文凭,这样无论未来是否还会继续从事该行业,都能用相对较少的时间成本换取最大化的个人优势。


 ?留学契机

坚定留学信念主要是因为从小到大我一直都不是一个非常出色学生,在高中时期还差点因为贪玩导致没有大学上,潜意识中多少藏着很多自卑,直到大学机缘巧合下接触到了设计专业,让我从中获取到了一丝自信,或许我可以证明我不是一个一无是处的人。或多或少,在研究生的申请上,我也希望自己能被更优秀的学校认可,也正是处于这种想要证明自己的冲劲儿,让我用半年左右的时间拿到offer。在这段时间我常常因为和同时进行的毕业设计冲突而导致熬夜通宵,虽然家就在上海,但我半年来回家的次数屈指可数,几乎都是在RAC的折叠床和七楼的垫子上度过的。


日常睡沙发

 

这是吃外卖收集的

相比起来自北林的队友镐哥,我其实并没有任何背景优势,对我而言,唯一的经历只不过是参加过几次国外的竞图比赛。虽然没有拿到过任何名次,但是通过一次次的努力尝试以及模仿他人的作品风格,我逐渐找到了自己的作图风格和自己喜欢的图纸样式,竞赛也帮助我积累了很多排版和其他经验的积累。除此之外,很多时候在遇到无法解决的问题的时候,除了询问技术老师和主管老师,通过和周边的同学聊天打成一片,也能收获意想不到的经验和知识。


 ?在RAC的准备阶段

RAC是一个有着无限可能和无限干劲儿的地方,有幸结识到了镐哥。他和我一样都是8月份才开始做第一个项目,虽然我们起步非常晚,但是我们很能熬夜,每次熬完夜顶着破晓前的寒风去对面早餐店买上第一份煎饼果子成为多少个通宵后最奢侈的享受。当然还有郭姐,那段时间合作因为我着急出图再加上毕设压力导致我对她态度极差,把她弄哭了,到现在还是心有余悸哈哈哈。

 

工作台

在RAC的每一天都是值得被记住的瞬间,还记得在每次作品集做累了就会到处溜达看看别的同学在做什么,看到大家都在为一个目标而努力奋斗自己也身在其中的时候,是很上头的。很好玩的事情就是,自己认为一般般的图纸,在同学们的眼里都是充满了各种哇塞。同样,我自己在观察别人的图纸也发现,为什么大家画的都比我好,我要没学上了。说句实话,在RAC学习到最后大家的设计和表现法都各有千秋,百家争鸣。

 

跟RAC小伙伴生日聚会

如今离开了RAC,我感觉自己更坚定自己未来的方向,从一个有些畏惧面对未来的人,通过努力尝试让自己变得更优秀,这件事情当自己认定要做就一定会做到底的执念。面对未来的留学生活,我也不想给自己太多压力,一边玩一边学,人生苦短,及时享乐。


02

申请策略


围绕作品集开展叙述

每个学校对文书部分都有字数限制,因此要做到在有限的篇幅内展现出个人对作品完整的诠释。一般我会在文书中着重强调作品集中的某一个我认为最好的作品,结合每个学校提供的文书tips做与之对应阐述。最后要保证整个作品集逻辑清晰,最重要的是要能体现个人独到的见解和对该专业认知以及对未来的规划。

 

时间规划

2020年8月 决定出国留学

2020年8月-9月 完成第一个项目

2020年9月-10月 第二个项目

2020年11月-12月 第三个项目

2020年12月 用10天时间完成第四个项目要确保每个项目都能够在预期时间内尽可能完整丰富,这样在最后的排版调整中才能相对轻松。

 

语言

目前来最好能确保有独立且不干扰到作品集进度的大概一个月时间攻克语言。而且一定要做好二战语言的准备(因为我自己就是当时作品集时间紧张,同时还要准备雅思考试,导致最后只有3-4天时间准备考雅思)



PS.温馨提示:作品集做累的时候找空余时间多背背单词,耳机里不要放土嗨神曲,多听听英文练练语感也是一种放松方式


我并没有任何获奖经历或者很硬的专业背景,但是在本科期间跟随老师参加了许多欧洲的竞图比赛。和国内耳熟能详的那几个专业比赛相比,欧洲地区的竞图比赛更偏向于创意设计和灵感呈现、图面表达上也更加简洁有力。我参加过三次竞图比赛,分别是两次ARKxSITE和reTHINKING。参赛的目的不仅仅是获奖,同时也在让自己更利于接触到国际化的思维模式和最前卫的议题讨论中。

按照学校风格针对性分配项目比重

例如谢菲尔德更喜欢小尺度景观项目。那么在作品集中小尺度项目的次序和比重就要靠前。我认为拿下offer的关键在于互相匹配,每个院校所青睐的作品和学生都是不一样的。在作品集中一定要呈现出多样化,来证明你的能力在方方面面都是优秀的,才能被更多学校青睐。 


按照往年的经验,谢菲尔德、爱丁堡这些传统景观派更喜欢小而精的项目。例如城市绿地公园、自然生态、棕地改造等等。图面只要简单明了,清晰的表达清楚前后关系即可,不需要太多的装饰和复杂的内涵。但无论如何做自己喜欢的项目,展现出项目中自己的热情和独特想法。



03

作品介绍


逻辑主线

其实整个作品集的逻辑主线,以及每一个作品所讲述的故事,都是一点点琢磨产生的。在最一开始虽然也听周围的人说,整个作品集需要一个主线,但是对我而言,四部作品其实更像是四个独立的故事,就像《爱,死亡,机器人》当中的叙事逻辑那样。因为我是一个做一步看一步的人,而且我的想法往往变得很快,提前定好的主线只会束缚自己无法伸展拳脚。如果非要说一个中心思想,我认为是“用景观的方法去直面人内心的痛苦,提出更多可能性”吧。

 

排版

我认为排版和设计本身一样重要,千万不能忽视排版的重要性。可读性是永恒的话题,先不要着急模仿大佬们那些神仙排版,因为排版本身就是一种逻辑思维过程,你能模仿到的仅仅只是结果,但是内在的逻辑过程是无法模仿的。宁可精简,不要繁杂,有时候用一张big image加上简单的文字说明效果比很多密密麻麻的小图来的更直观。至于选题,做自己喜欢的就好,苦中作乐有时候也是一种幸福。


?项目一:后工业时代海上钻井平台改造—诺亚计划(PROJECT N.O.A.H)

设计团队:肖养浩/李昌镐/赵佳玮

指导老师:丁老师


项目解读:刚刚接手这个项目是来RAC没几天的时候,当时的唯一想法就是要做一个不同以往的题材,于是想到避难所这个题材。起初想法非常激进,矛盾的载体甚至超出了现代社会的需求(核战争,外星人占领地球,大海啸等等)但我的队友李昌镐(镐哥)帮我修正了项目的方向,那就是为弱势群体提供廉价的避难设施。位于新奥尔良地区常年遭受自然灾害侵袭,同时也是美国黑人比例相对较高的地区,因此带来了悬殊的贫富差距,所导致的结果就是灾难对弱势群体有色人种带来的影响是一种恶性循环。


墨西哥湾在后工业时代所遗弃的大量海上钻井平台可以通过简单的改造为上万人规模的灾民提供廉价而自给自足的海上避难设施,既能解决海上钻井平台的闲置问题,又能为弱势群体带来更多生存的希望。该结构的主要构思由赵佳玮(小赵)负责,最后选择了这种模块化的居住模式以提供空间利用的最优模式。正如同诺亚方舟那样,我们希望每一个人都拥有生存下去的机会。


我第一个项目是在丁老师的studio开始的,起初我对于作品集没有任何概念,丁老师也不急于让我们先出图,他给我们看了很多案例并告诉我们这里面可以借鉴的部分,而丁老师特别注重项目当中各个部分的逻辑闭环,如果体系足够严谨性那一定可以让作品更有说服力。丁老师人非常热心,虽然教学任务繁重但是每天有时间都会来studio对我们每个人进行针对性的指导,而且通常都是一针见血的指出问题所在。在后期的作品集的整体修正过程中,通过老师的指点对每个项目的排布取舍让我能很快的在圣诞节前完成了第一批学校的投递。

 

?项目二:玻利维亚盐湖纪念性景观—I FIND IT

设计者:肖养浩


项目解读:这个项目基于我在本科期间参加的一个竞图比赛的项目为基础进行深化,原设计是在玻利维亚天空之境这片地区设计一个私人庇护场所。基于盐湖在雨季所呈现出这种如同镜面般反射的特点,首先的想法就是利用构筑物本身和倒影所产生的轴对称画面来震撼观者,同时也正因为这片大地太过广阔,使人产生迷失感,因此想到探险家的藏宝图上用来标记宝藏的X符号让人在茫茫盐湖中一眼找到它,设计的原型也由此产生。


在项目的深化阶段,我希望通过这个场地使得人们能够从世俗的都市生活中剥离出来,寻找到真正的自我(宝藏),但是在通过设计场景为使用者产生思考时却不知道该从何处下手。直到我想起一部我曾看过的电影《白日梦想家》,主角也曾在追逐他一直想寻找的东西,但是直到最后他才发现,他其实一直在寻找的那张照片,上面竟然就是自己。顿时我茅塞顿开,重新再欣赏了一遍电影之后又重新开工。


这一次的深化,我赋予了每个场景以人在寻找自我过程中所经历那些痛苦作为体验,让使用者能够在我设计的场景中如同看电影一般体验到光影,材质,排列,空间的不同变化,直到最后,你以为这个巨大的X造型的构筑物就是宝藏了?其实不是,继续前进你会发现,藏在构筑物背后有一面巨大的镜子,你会发现眼前的自己身处在此时此刻的空间,你才会恍然大悟并惊呼到,我找到我自己了。像这种纪念性景观,我希望他是呈现出一种感性色彩更加浓厚的的故事情节来打动观者,如果一个设计都无法打动自己,又如何打动的了别人呢。


我的第一个1v1项目是由徐老师指导下完成的。徐天宇老师的教学风格更偏向表达自我,没有任何限制大胆发挥想象力。虽然在前期定义主题的时候比较艰难,但后期通过老师的指导我明白了对于纪念性景观的创作,不仅仅是对事件人物历史等客观要素的表达,它还可以是自我价值的艺术性表达,任何事物都可以被“纪念”。一个好的项目,尤其是纪念性景观,不应该只局限于通过冰冷的分析所带来的数字来做设计,更应该把情感加入其中通过作品集传递给他人。因此在整个1v1过程中,我非常享受这种做设计的过程,也做出了我个人最满意的作品。


04

Q&A

Q:可以简要的描述一下自己吗?

非典型摩羯座 外不太冷 内非常热 想到什么是什么 脑回路新奇 但是反应有点慢 喜欢开车到处瞎溜达 看日出 看海 喜欢吃小杨生煎外卖

Q:喜欢的人生格言是?

道阻且长

Q:喜欢的艺术家是谁?

James Turrell

Q:最喜欢的设计师是谁?

路德维希·密斯·凡德罗

Q:推荐几部/几本电影和书籍

《大鱼》 《白日梦想家》 《银翼杀手2049》

王小波《沉默的大多数》


#感谢#

想感谢的人太多,尤其是镐哥,无论是作为队友在设计过程中互相扶持,还是作为哥们儿平时小打小闹,是一个值得信赖的人。还有徐老师,魏霖老师,陈老师,丁老师,七七以及老季,从我一知半解到能到今天的收获,一路上离不开老师们的指导帮助。最后的最后,感谢所有我在RAC认识或者不认识的朋友们,因为有你们RAC才更加有爱。




♯ 导师寄语



xu寄语:肖养浩同学是我印象很深刻的同学之一,我们一起完成了他的第一个1v1项目,跟他上课的过程中最有趣的是讨论过程,他是一个擅于独立思考并且乐于吸收意见的同学,让我觉得很多时候能从他的思路中得到启发,再把这些启发反馈给他。我没有过多的去限制他的思路、排版和表达方式,这种较为自我的发挥使最后的成品以一种很诗意的表达方式呈现,而比较有趣的一点是本身这个项目就是在讲在纷繁世界中找自我。这个作品也是我个人比较喜欢的一个项目,一章一章的故事,适当的留白,光影的变化到最后揭晓故事的答案、阅读时会有一种沉浸式的体验在里面。

后期他的其他项目我也有参与讨论一些,明显感觉到后期的快速出图阶段肖同学常常日夜颠倒,通宵画图,白天睡觉,有时候连讲话都变成了2倍速。希望你可以坚持自己的风格和思考,期待看到你之后的作品。



D老师寄语:养浩的图面表达太棒啦!在钻井平台改造项目中,养浩和其他两位队友合作将废弃的钻井平台改造为当地居民躲避飓风的海上都市。这是一个基于理性计算的项目,但他们的图面表达却带有一丝浪漫色彩~今后的路还很长,很开心养浩能在申请季取得这么优秀的成果!希望在今后的学业事业中,他能够一切顺利!



文中作品图集、照片均经作者本人授权

未经允许,禁止另作用途,特此声明