刚开始报建筑专业是因为当时走艺考时在国美对面的画室集训，然后压力大时会去国美校园里转转，被王澍老师的建筑深深折服，所以美术校考就头脑一热考了建筑（其实当时报考连建四和建五都没分清就随便报了一个，没想到就学了建筑。

选择留学是因为想在研究生阶段多体验不同的学术生活，而且国内建筑行业做的设计大部分不是我感兴趣的方向，所以有机会还是想尝试在国外一些网红建筑事务所实习。

我做设计比较注重新奇的空间，可能是美院建筑教学和其他学校侧重的方面不同。在大二时一个老师从中国古代园林空间抽象提取出了建筑空间设计对我影响很大，后面的课程教学中也都是注重空间的推敲，所以我拿到一个题目要求开始设计时也首先会设计出符合要求的空间，然后通过空间组合堆叠推敲出建筑整体外观。

在本科学习中，除了学习传统的建筑课程，会将建筑与绘画美学结合起来，实施空间转译来创造独特的建筑空间体验；用手绘的方式现场取景，并用水墨渲染的方式把空气营造出的空间感觉捕捉出来等等。并且十分注重对中外不同历史时期建筑的学习分析，从古人的智慧中学习对自己的现代建筑设计有帮助的知识。

我比较擅长从空间的角度入手，用空间来讲故事，不同大小，不同形式，不同地点的空间连接成建筑，用其他形式的东西来变成建筑，比如说一面屏风折叠成的空间，一把椅子堆叠出来的空间等。在设计时也注重周边的建筑语言和建筑传统，力图在学习地区原有的建筑空间语言的同时对原本的不足之处通过空间重组达到优化。

我的作品集是用ai排版的，我感觉如果作品集偏线性清爽风格排版用ai比用id好用很多，图甚至可以不建模直接出个简易版体块在ai上画完（比较极端的方法慎用），整体性也很高。

另外作品集建议四个项目至少两个从学校作业中选择，也可以选一些偏过程性的项目（哪怕不是很完整），完成度高的项目和比较“拙”的项目搭配可以让学校的作品集审核老师感受到你在作品中的思考，我的作品集就是选了两个低年级不完整但是空间比较有意思的项目，我猜这样的项目组合也可能是目前申请的学校大部分都给offer的原因（小小的炫耀

这个项目是大二上学期的课程设计，由于我们学校大一都在进行测绘书法搬砖做椅子等一系列与设计无关的课程，这个项目算是我接触建筑以来的第一个设计作品，那时候甚至一个建模软件都不会用，但是因为什么建筑设计的限制都不懂，这个作品反而是我最喜欢的一个空间设计，改作品集项目时在老余（余林骏老师）的帮助下保留了最初的空间设计没改，对项目阐述解读进行了深入。利用折叠的屏风形态创造内部的空间，利用随机开窗以及窗与窗之间的重叠来创造步移景移的效果。

这个项目探索空间的连续性在独立的房屋之间用同样的元素构成衔接空间，基于人的流线流动展开建筑体量，创建连续空间的线性序列，如屋顶，路径和窗户。

RAC是个温暖的大家庭

建议有条件去线下的同学还是可以在线下准备作品集，因为可以随时随地抓住老师改图问问题，而且反馈也比线上直接（最少可以用一个设备统一图纸色差）