ZCS

本科 :广州美术学院 建筑学

PTE :63(60)

GPA :3.7

获奖经历 :

2022 第二十届亚洲设计学年奖银奖

2023 中国建筑学会室内设计分会“室内设计6+”联合毕业设计 二等奖

OFFER(截至发稿前):

爱丁堡大学 建筑与城市设计Edinburgh MSc Architectural & Urban Design

曼彻斯特建筑学院 建筑与城市化 MSA MA Architecture and Urbanism

谢菲尔德大学 建筑设计Sheffield MA Architectural Design

谢菲尔德大学 可持续建筑研究 Sheffield MSc Sustainable Architecture Studies

Congratulations


















01
相信建筑

“感受空间的存在”

“创造真实游戏”


诚然建筑行业的“没落”早已深入人心,我们很不巧地踩在了时代的拐口,从2016年之后的建筑学专业高考分数便可见一斑。社会在摇头,我们,也在叹气。其实身边很多同学都在跑路,甚至他们会疑惑,会嘲笑,为什么你还要出国读研,还是建筑设计研究生。


我必须承认,出国留学的第一目的,不过是“出逃”罢了。但不是逃离这个行业,是换个国家,换个文化,去切实感受国内外建筑行业的变化及不同;建筑是不是真的“没救了”。抛开这些,其实还有建筑教育的好奇心驱使着我,包豪斯、布扎、德州骑警,不同地区最后形成的建筑教育体系又是如何呢。


回顾自己的本科期间,好像慢慢开始享受设计的乐趣,享受这场大型真实游戏的设计舞会。建筑行业是暗沉下去了,但建筑学,建筑设计,它的奥秘和趣味却一直吸引着我。读研期间你会遇到很多工作后的同学,大差不差都是对建筑行业的失望致使他们回归学生身份,他们似乎也一直在散布着对建筑、城市乃至景观行业的失望。而我,不过是一个未经社会拷打的,对建筑充满所谓热情的小屁孩罢了,但我认为唯有坚持对设计的热情及热爱,才不至于过得那么痛苦,相信建筑吧,这里没解决方法,并不代表那里没有。



02

在RAC的学习生活

“RAC线下的学习氛围是广州留学机构最好的”
“在这里还认识了很多好朋友”

疫情又如何,有种线下见。很无奈这两年的疫情导致Rac的线下之旅,断断续续。但是又如何,只要它开,我们就来!Rac线下的学习氛围我觉得应该是整个广州的留学机构里最好的了,不仅如此,Racer也很好!在这里认识了很多好朋友,虽然现在大家都各奔东西,但是!该吃瓜,该闲聊,该吐槽,没有一样会落下!





03

关于申请

“相信自己的判断”
“多多参加展陈组织的工作”
1. Portfolio时间轴:

Project1/——2021.12-2022.9

Project2/——2022.6-2022.9

Project3/——2022.9-2022.11

Project4/——2022.11-2023.1
2. 文书PS材料申请时间轴:
文书课/选校课等等——2022.11-2023.2
推荐信:2022.12PS:2022.10-2022.12确定选校/网申/作品集提交——2023.2.13-2023.2.31
3. 语言时间轴:
2023.6 报考PTE,认真开始英语备考
2023.7 第一次考PTE2023.8 英语备考结束


▎跟我们介绍一下你自己吧~


相信自己的判断,让设计飞一会儿~

因为我的最后一个项目是结合毕设做的,这意味着我要承受着两边不同老师的指导——毕设侧重前期,而作品集项目更侧重空间的可能性。在这种情况下,只能相信自己的判断,在前期调研的基本清晰的条件下,就开始move on,大胆设计,最后用设计打动那些认为你还没做完调研的人,因为设计,它真的没必要去做到解决全部问题,至少我认为我做不到,那何不如针对一两个你认为重要的点,就此延申,呈现问题或是解决问题,用你的设计去告诉大家。


多参与展陈组织的工作

因为我毕设提前做完,在老师的安排下参与了我们学校工作室的毕业展布展工作,这也是一段让我印象深刻的经历,去组织空间展线的关系、去考虑成本与呈现的平衡、去调节好不同同学的展陈需求。这是我们作品的最后也是最重要一步。



多看音乐MV!
艺术的呈现方式是多样化的!因此我认为音乐不应该只局限于听,可以看音乐MV,这样可以更切实的感受音乐家所希望呈现的情绪。不仅如此,MV内的也有很多帧的画面,是打动人的,是能影响到你对设计的呈现的!



04

我的作品集

“诗意地栖居并获得本土化”
“围绕归属感去探讨空间的可能性”

建筑学科的最终目的是探索人们如何诗意的栖居并获得本土化。也许在作品集开启前,尝试找到你感兴趣的,或者你希望实现的点会有助于你去统筹整本作品集。先问自己想成为什么人,拒绝盲目跟风。不仅如此,必须想清楚自己当下那个项目的侧重点,从侧重探讨前期的逻辑清晰,到空间的可能性,每个人不同权重下会诞生截然不同的项目。对于我来说,也许是觉得自己身为本科不应该限制自己想象力,我是围绕“归属感”去探讨空间的趣味性和可能性。

▎申请项目简介

项目名称:Scars of the City

设计者:个人项目

指导老师:Zhang JN

项目解读:
项目类型是小尺度建筑设计、城市青年居住体设计。

在德国对柏林墙进行“清理”的背景下,越来越多的人呼吁将柏林墙恢复到原来的状态,以警示后代。柏林墙的消失导致了对历史的遗忘。旧柏林墙遗址的重建旨在将被遗忘的东德和西德文化转化为公共空间,试图通过共同居住来弥合这种文化鸿沟和偏见。

从前期对东西德文化的调研,到对居住和公共空间的组织方式到体块组织逻辑的探讨,结合场地现有的特征形成整体方案的设计。



整体侧重点有以下四点:

①有逻辑地阐述了体块及功能的设计步骤;②对德国柏林墙的历史及改造做了详细的分析;③分类展示居住与休闲两类空间的新关系;④城市遗产改造和公共空间设计结合。




♯ 感谢 

无敌超级感谢我亲爱的父母!!没有担心,没有施压,默默的支持,鼓励,给予了我最大的安全感。

感谢主管Zhang JN姐!!相信每个被JN姐带过的都知道!保姆式的教学,不管是设计、调研乃至申请,时刻提醒着我,推动着我。

还要感谢Manrong Liang老师!脑洞大开的老师,支持你的一切想法,甚至说保护着你想法,为你想方设法实现,投之于设计。

最后要感谢申请路上的各位小伙伴!一群蠢蛋!也是多亏了大家,让这段申请之旅,不至于那么孤独,是大家的相互鼓励,一起发癫,也希望大家未来前程似锦。



♯ 导师寄语 

Zhang JN

宾夕法尼亚大学

RAC建筑/高升本主管老师


本科就读于西南交通大学建筑系建筑学专业,期间至美国俄克拉荷马州立大学进行暑期交流学习。研究生就读于美国宾夕法尼亚大学建筑学专业,申请时曾获得美国独立建筑学院SCI-Arc,Virginia Tech等学校的offer,最终选择Upenn。毕业后,曾在美国费城老牌建筑设计公司BLT Architects工作五年,担任主创设计师/项目建筑师。工作期间获得美国绿色建筑LEED AP证书,擅长商业建筑和公寓及住宅设计。对北美学校更为熟悉,擅长建筑设计的逻辑梳理,场地分析,概念演绎,建筑造型,空间组织等方面的辅导。

寄语:很开心看到zcs同学顺利拿到offer!整个作品集的过程中经历了逐渐进入状态、高速发展和渐渐缓慢的过程,中间一度比较担心进度赶不上申请的ddl,但最终还是完成并且保证了质量,太棒了!四个项目中Scars of the City给我的印象比较深刻,这个项目的选址和立意都是由cs同学自己提出的,并且在前期的调研中,他能够细致且深入的分析柏林墙两侧人们的生活状态和心理状态,进行了合理的推导和足够的思辨,进而得出要用一个共享公寓的空间去融合不同文化背景的人们,以及让柏林墙成为建筑的一部分。希望在以后的设计中,仍然坚持用诗意角度去思考,做出更好的设计!


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