OYmidARnight

本科:天津大学建筑学院 城乡规划

雅思:7.0(阅读8.0,听力6.5,口语6.5,写作6.0)

GPA:3.5/4.0

OFFER(截至发稿前)

伦敦大学学院 发展中的建筑和城市设计 / UCL Building and Urban Design in Development MSc

香港大学 可持续环境设计 / HKU Master of Science in Sustainable Environmental Design

香港大学 中国发展研究 / HKU Master of Arts in China Development Studies

爱丁堡大学 城市战略与设计 / Edinburgh Urban Strategies & Design MSc

香港理工大学 城市信息学和智慧城市 / PolyU Master of Science in Urban Informatics and Smart Cities

墨尔本大学 城市规划 / Melbourne Master of Urban Planning

利兹大学 生态城市 / Leeds Sustainable Cities MSc




Congratulations




01

关于我和RAC

"在RAC的申请全记录"

"轻舟已过万重山”


我是一个真正的i人,但是因为学设计和打羽毛球拥有了一些e人的特质,曾经很爱在球馆摸鱼然后熬夜通宵安安静静做设计的小女孩一枚,现在格外注重身体开始保温杯里泡枸杞的养生人一枚。


| 分享一下比较有力量的话~

轻舟已过万重山。


| 推荐一本你的宝藏书籍~

最近刚看的罗翔老师的书,很喜欢这几页。

希望我们永远年轻,永远热爱,永远追求智慧,永远谦卑。


Q:为什么想要出国读master?

OYmidARnight:算是它符合我本身的研究热情吧,希望可以探索更多的可能性,把理论部分还是培养得更加牢固一些~也很期待它能不能带给我一些新的东西,当时把最终留学地和院校选在英国UCL和香港HKU,两个心仪的院校都收到了offer,我记得我在文书里写到想要探索这两座城市的趣味性,也算是向达成这个校心愿迈出了第一步。


Q:为什么会选择RAC呢?

OYmidARnight:我是从小红书上了解到RAC的,当时申请季有些紧急了,其实我都有些放弃了,后来是老妈支持下把RAC的文章转发给我,叫我不要放弃出国读研的可能性。我算是一个比较悲观主义的人,在很多事情没有开始之前,总是设想一些最坏的结果,有时候被坏结果吓到也就不再想迈出那一步,所幸在RAC遇见的每位老师都非常认真地对待我的每一个想法和选择,最后也以各种各样的鼓励和鞭策方式帮助我拿到了适合我的offer。


Q:在RAC有发生过什么难忘的事情吗?

OYmidARnight:其实只待了半个月,感觉老师们很有申请经验,和我交谈的第一次,老师们就发掘出了我早已凸显但我自己没有意识到的合适申请的方向,给了我明确建议以后,我沿着这个方向前行,确实是事半功倍。而我的申请老师Grace老师真的给了我极大的耐心,老师不管在哪个环节都会一边push我一边夸奖我让我拥有继续前行的信心,每个环节老师也跟进地非常仔细,比如我拿到UCL教授推荐信以后,想请Igor老师帮我搞定UCL和HKU的确认邮件,Grace老师还会帮我仔细地改英文措辞,最后妥帖地发给Igor老师,那时候临近过年,我很着急很慌张,但是Grace老师对我的信心和帮助真是让我平稳度过了好几个焦心的夜晚哈哈哈,如果有机会真的很想去线下和老师玩耍!


在写这篇文章的时候回顾了一下和Grace老师的聊天记录,发现很完美记录了申请全过程哈哈哈哈

申请初期

文书和择校阶段

投递阶段(插一个港大面试建议part)

接收offer阶段


Q:有什么话想和老师们说的吗?

OYmidARnight:①最想感谢申请老师Grace老师,她是我的push源泉和最大支柱,没有她我想这一年我真的会选择直接就业了。在这四个月里我无数次迷茫和想要放弃,想去直接就业,包括最后一个月我觉得自己没有竞赛作品和论文获奖,作品集也算不上出彩,非常想要放弃的时候,是Grace老师力挽狂澜让我投递一些相对不那么看重作品集的项目来宽慰我,尽管投递的时间很晚,对于今年竞争尤其激烈的香港来说,我觉得是概率很小的事件的时候,Grace老师又为我安排了文书经验很丰富的Arnold Yu老师帮我理清本科五年的个人亮点。全程择校,Grace老师也一直支持我,帮我梳理最合适的选择,一直帮我整理相关的信息,帮我分析可行性,中途我自己对于美国的安全形势感到恐惧退缩了改申欧亚,她也是立刻帮我搜索欧洲和亚洲合适我的项目,直到最后一个月的择校,她帮我制定的择校策略也是超级正确的很感动!

②然后很想感谢Hongfer Ji老师,Meizi Li老师,IGOR老师,philip老师,他们帮我梳理了我所感兴趣的学习研究方向,给我的设计从不同角度提出了很多建设性意见,尤其是philip老师,在我确定选校后,他非常认真地和我分析我的作品集结构应该怎么展现,我的作品应该保持怎样的整体性,和他的谈话中,我在设计理论层面的理解上了一个新台阶。

③还想要感谢我的父母和对象哥哥,在他们的鼓励,支持,安慰和鞭策下,我才能得以静下心来解决过程中遇见的各种问题。还有我的其他家人,闺蜜,一部分球友,朋友们,这半年的课余生活,多亏大家带给我充满活力和生命力的片段,相互支持,得以真切地生活,提供一些面对高压节奏的动力。

④还要感谢给我提供推荐信的臧老师,张老师和IGOR老师(还有帮我要igor老师推荐信的Meizi老师),老师们都很迅速地回应了我的推荐信申请,并且在后期UCL和港大的确认邮件部分都很nice地帮我解决好了邮件~~没有老师们的支持真的很难应对最后一个月的快节奏。




02

我的作品集


先和大家分享一下你的作品集吧~

项目一:上海淤泥与湿垃圾的改造利用

设计者:个人项目

指导老师:Hongfei Ji

作品简介:

这个作品算是奠定了整个作品集方向的基调吧,偏向于生态可持续的,这也是一开始老师们结合了我平时的一些课设做出的决定,后面的其他一些作品按照计划也都是对相关联的课设进行修改,但总的来说,引领整个申请季的思路的作品也就是Ji老师指导的这一个作品~


这个项目主要是偏景观尺度的项目,它算是对于生态资源的一种改造利用吧,当时老师提出了淤泥和湿垃圾可以混合打造一种景观地形,后续供人们建设新的能源社区的时候,我感到非常的有趣。前期做了一些关于基地-上海的淤泥和湿垃圾现状研究,中间结合新能源社区做了一些设计策略的研究,在后面形体生成部分完成了老师预期中的景观地形设计,建筑部分的设计由于当时时间紧张也就没有继续推进。


因为一直做的是建筑设计和城市规划设计相关的内容,其实瞬间做的这样的景观设计策略类的,有点陌生和慌张,比如建模的时候,一直在纠结要建模到怎么样的一个精度。最后在画图的过程中,还是不太适应这样的表达方式吧,感觉可以深化探索的东西还是有很多的。



Q:你的作品集项目是怎样的一个设计思路呢?

OYmidARnight:我会从生态部分入手吧,以及和城市问题是怎么结合的,后期着重关注高密度蔓延下的一些城市生态相关的问题。同时,我主要的设计理念/设计思路算是由老师引入门,然后结合了很多自己看的案例还有自己的思考、感悟,做出了新的生成尝试吧。




03

我的申请TL

"一切都要提前做好安排和准备"

"文书语言应该怎么准备?"

1. 作品集时间轴:

Project1:2023.09-2023.12

Project2:2023.10-2023.11

Project3/Project4:2023.11-2024.01

2. 文书材料申请时间轴

文书课/选校课:2023.11-2023.12

PS/推荐信等材料准备:2023.10-2023.11

确定选校/网申/作品集提交:2023.12-2024.02

收到第一个offer:2024.03.11


文书的书写起初还是来自philip老师和我对于作品集主题的梳理,那时候他帮助我把我的作品集主题聚焦于关注城市高密度蔓延上。起初我的想法是有点迷茫的,感觉我在本科期间的兴趣爱好比较广泛,吸收的课程内容和感兴趣的研究方向也比较多,所以当philip老师问我,清不清楚自己的核心方向时,我的答复非常模棱两可。后来他让我把我已经做过的一些项目内容、实习内容大概介绍,在我的讲述中我们梳理出一条相对清晰的主线。


所以在文书书写的过程中,Arnold Yu老师听了我的想法,看了一些我发的资料和图片,理解到了这条主线,在三四次合力修改以后,Yu老师完成了不同院校的文书版本,不得不说,Yu老师的英文书写真的非常优美流畅,写的也非常快,整体来说这部分完成的很顺利且高效。

3. 语言时间轴:

2023.11.02:托福裸考(阅读25/听力20/口语22/写作20)-考试托福还是要好好准备一下!!!

2023.12.01:雅思首考6.5(保证够用以后,口语小分被卡想刷高点,又刷了两次总分还是6.5)

2024.04.08:雅思刷分7.0(考到这里真不想再刷了)


雅思的话,大一刚进入大学的时候,我就想着研究生能不能出国去感受下不同的学习氛围,那时候就有跟着某东方上一些雅思课当作入门,但是后来一直没有考,因为疫情的原因直到大四上又重新确定了出国相对比较安全,在23年9月才全面开展语言考试出分的事情。一开始自己结合大一时候的课程框架,准备了一阵考试雅思考了6.5,但是口语遇见了很离奇的老师(考试莫名其妙打断的那种),考前联系之前信任的老师做模考说口语应该稳稳6.5,那次只拿到了5.5,模考老师建议我去投诉,感觉太麻烦了选择重考……重考了以后,总分一直卡在6.5,但是小分都够用了当时就没再继续刷。申请季结束以后,想着以后二硕或者继续读书或许需要,重新选择了一些老师跟课程,想再把分刷高一点,阅读跟了b站的charlie有好好学习这个up主,认真看了视频重新刷了些题,听力和口语跟了卡卡雅思老师,想系统性提分一下,写作跟了名气很大的顾家北老师的课,也是想改正一下高考英语以后几乎固化了的中式英语写作思维。最后听力和写作没有达到预期,听力不知道踩了什么坑,出分那阵子正好是毕设开题,很紧张没去细看了,写作……高考英语实在练习得太多了,可能顾家北老师的课也很难洗刷我的大脑,希望以后进入纯英的环境可以把我的脑子洗刷一遍。


托福的话,本着试试看托福分数和雅思分数哪个更好刷的心态,去考了,考试之前大概地看了看题型,但是没怎么练题,上了考场发现托福的听力、口语、写作还是挺有难度的,几乎都是考听力这一核心能力。尤其是复盘托福写作,回来了才发现和雅思写作格外强调的批判性思维还是有差异的,托福写作更多还是信息的全面复现吧,根本不需要一些在结构上自作聪明的批判对比……考完以后还是嘲笑了自己一阵子。


不管是哪个语言考试,最好还是科学备考三个月更合适吧,提前预留时间,考试心态也能更加平稳。


Q:你觉得有哪些经历是有助于申请的呢?

OYmidARnight:①大四暑期参加的规划实习,让我发现我在做方案和概念部分具有比形体设计部分更浓的兴趣,找到一个方案的组织逻辑好像是我更喜欢也更擅长的事情。


②申请季参加的MESH besh的workshop,让我有机会探索设计前沿的一些内容,比如AI辅助设计,这给我的设计打开了一扇小窗户,让我看见了更多的可能性,是一次特别有意义的旅行。


在这里也想要感谢大四被陈老师push下认识的很多学弟学妹吧,和他们的一些课外合作,让我也学到很多东西,获得了很多设计热情,大家都很有想法很有干劲,看着真的很振奋人心。

陈老师支持下的乡村民宿小研究


和学弟做的一个竞赛小概念


还会想要感谢在mesh bash工作营认识的小伙伴们吧,前期一起构思和探索AI对于设计生成的影响部分,学了新的软件,接触全新领域确实很有趣,也通过工作营认识了很厉害的其他院校不同专业的同学们。

左:我们的概念探索部分;右:我的建模部分


Q:有什么建议可以分享给学弟学妹的吗?

OYmidARnight:一切都要提前做好安排和准备!!!这个是保持心态的前提,但是就算遇见了很紧张的不得不紧急冲刺的情况,也可以通过和家人朋友们聊天或者运动打球的方式排解部分情绪来保持心态。万事不要紧张,很喜欢这段轻舟已过万重山的话,一定能给很多人力量。




04

误打误撞选择了设计专业

“最终选择了可持续设计”

“关于我的设计理念”


Q:一开始为什么会选择这个专业?

OYmidARnight:纯粹误打误撞,高考结束了才知道这一所大学,才知道有这么一个专业,高中是文科生,梦想是北京大学考古系,文综分数没发挥好,最后有点小小“报复性”地不想选任何偏文科的专业哈哈哈。听说建筑设计大类的专业很有趣,就来报考了。


大一整个人在精神和身体状态上都受到巨大冲击,这个专业的熬夜几乎是很难避免的,本科五年没有熬夜通宵过一次的,我愿称之为神~精神上,发现打开思维,接受更多元的东西,是一件有趣但充满挑战性的事情。随着输入输出内容都在增加,渐渐习惯了这个专业的节奏,也产生了一些兴趣,到了大三,遇见了启发我研究兴趣的第一位恩师,也是给我写推荐信的第一位老师,他让我对生态城市这个大类产生了兴趣。后面也像冥冥之中的暗示,一直在做一些和生态主题有关的东西。到了大四,对城市更新和智慧城市大类的也有了类似的兴趣,但和生态带给人的感受还是不一样的。在最终选了可持续设计这样一个大类后,我堂弟也提醒我,我从小在老家那边创办了一个儿童组织,就叫环保卫士队,对于自然的一些热爱算不算莫名其妙地保留和延续下来了哈哈哈哈。


Q:是否有关于设计的其他灵感呢?

OYmidARnight:①生态设计的源起-记得大三做公园设计的时候,和队友一起看海洋生物纪录片去提取一些设计灵感,至今都对这个设计很有感触也很有感情,臧老师给我们修改手稿的时候,也让我们学到生态设计相关的很多东西~


②城市更新方向的源起-大三做存量更新的时候,整整两天半,自己一个人肝出来一张A1的图纸,当时几乎把脑子里的调色板打翻啦,在模型最后优化的时候,用马克笔做出屋顶绿化的效果,感觉非常的nice~这些都算是平时上网冲浪刷图片和刷优秀电影的积累吧~


③智慧城市方向的源起-大概算是大四时候,跟着张老师在海河边上,一边讲城市遗产活化,一边在课堂上引入国内外智慧城市的实践案例,忽然有种飘渺概念可以现实落地的踏实感,对这个方向产生了兴趣,或许对于我们专业的同学们来说,citywalk真的是很有魔力的东西吧~


④各种实地调研,哈哈哈哈哈这个也是进入这个专业以后,i人强行被赋予e属性的地方,通过各种各样的调研,认识到各种各样的人,也因此产生了很多奇奇怪怪的设计想法……虽然很多被老师扼杀啦哈哈哈


Q:自己有没有制定一些规划呢?

OYmidARnight:短期目标,其实想再申请一个二硕,综合老师们的建议,可能是考虑增加一个偏向设计类的,并且项目周期更长的项目,同时也是在准备做一些转行的准备,希望能不能转向绿色金融呀,项目管理呀之类的~

长期目标的话,可能我现在不是很习惯去考虑,得正式迈入下一阶段(比如正式读研)才会想着去规划吧,我脑子里没有非常明确的一定要走到怎么样一个高度这样的定义,希望尽可能地做出适合自己的同时也是当下最好的选择。


Q:不结合项目,可以和大家分享一下你的设计理念吗?

OYmidARnight:我想我最开始会比较偏向从形态入手,比如大一我一直在考虑怎么把东西做的好看,那时候就很偏向于曲线的东西,因为我觉得曲线很美;大二开始会去思考人群诉求,也是学校培养方案开始向规划设计倾斜吧,那时候会着重结合调研的部分去思考设计生成;大三大四的时候,开始去探索一种设计背后支撑的理念,同时观察自己的设计是不是也能表达出类似的一种精神性、理念性的东西,开始渐渐把形体、人群诉求等等作为一种输入条件,最后共同输出一个综合的复杂体。


而且我的理念好像算是各种老师、设计师前辈、和搭档们交流、各种workshop体验甚至日常听闻的综合体吧,有些人带给我设计理念的灵感和自我突破,有些人带给我设计形体的概念扩充,有些人或者事情带给我设计思维的彻底颠覆…..遇见和自己脑海里设想截然不同的事物或者颠覆认知的事物的时候,就会感到困惑,但类似这样的困惑总是在某个维度帮助我获得突破和成长。

24岁生日爬泰山看日出




♯ 导师寄语


Hongfei Ji  

哈佛大学

RAC Studio创始人/城市&景观主管老师


师从于国际风景园林大师玛莎施瓦茨和国际景观生态学大师理查德福曼。毕业后在荷兰祖母级景观公司Bureau B+B工作,师从哈佛副院长Niall Kirkwood和系主任Gary Hilderbrand。教学经验累计九年,累积教授学生超过200人,覆盖高中至博士各个阶段。超过80人录取藤校,UCL,TUD等顶级名校。辅导同学获得ASLA,WLA, LA先锋奖等奖项。辅导同学作品参加2020北京国际设计周,2019巴塞罗那设计周,2018威尼斯双年展等。他的设计包括:上海新天地"设计上海"主题装置、上海进博会西虹桥01-05,11-01,14-01市政绿地地块、上海嘉定交通园区设计、固县原市政府公园改建、上海农商银行总部、RAC屋顶花园等。


寄语:OY虽然项目时间跨度比较长,但是我觉得她能够不断地挑战舒适区,在陌生领域探索。在申请过程中焦虑是常有的事情,但很好的舒缓了焦虑,很自信很乐观地完成了申请,最终录取很不错。希望OY在未来收获更多,发展更好!


Meizi Li  


因斯布鲁克大学 博士在读/高级研究员

伦敦大学学院(UCL)Bartlett M.Arch

RAC建筑主管老师


毕业于Bartlett建筑学院的建筑设计专业。曾在奥地利因斯布鲁克大学任教,同时攻读建筑博士学位,并负责机械臂研究室的管理和运营。她曾在2014年参加了AA上海访校并在此之后加入了教学团队。她的研究方向旨在探索运算化设计方法与数字建造的关系。她的作品曾在扎哈哈迪德展馆和布拉格第三届实验性建筑双年展上所展出。


寄语:祝贺OY拿到这么多名校offer!OY开始准备的时间比较晚,但好在思路非常清晰,不愧是规划背景的同学~我们workshop期间,OY同学在学校有很多课业的压力下,还是能很好的完成工坊的任务!时间规划能力一流!希望OY研究生学好玩好,相信她后续申请二硕也会一切顺利!



Arnold Yu  


康奈尔大学 建筑学硕士(房地产辅修)

RAC资深作品集,地产,文书指导导师


曾经实践于美中知名设计公司,设计偏向于社科人文以及艺术表达。坚持激发学生内生的思考,并创造与学生背景,生活经历,意识形态等相匹配并具有强烈辨识度的设计。房地产方向侧重于投资及运营策略以及CMBS,REITs等衍生品。


寄语:恭喜OY同学offer收获满满。和你在申请阶段的交流,我深感你对城市无序扩张问题的关注,并且你的经历也强有力的佐证了这一主题。无论是水资源问题,垃圾问题还是城市应急事件下的供应链研究,每个项目的辨识度极高,也非常具有前沿性。虽然申请的硕士项目“五花八门”,但是都能与城市问题,发展问题完美匹配。文书是你本科阶段的总结也是对未来目标的牟定,完美的申请结果亦是新历程的开端,正如你文中所指:希望这小小的轻舟不畏重山,享受挑战。




Grace  


RAC申请老师


欧洲硕士毕业,了解欧洲各国教育体系,熟悉英美申请流程,具备教育同理心、擅长和学生进行有效沟通、规划讲求效率合理支持三者缺一不可。


寄语:看了OY这篇分享实在是莫大的感动,首先还是恭喜她实现梦校三连击。 在帮她准备文书材料填表的时候,知道了一些她曾经的经历:她曾经在高中毕业之后gap了一年去日本游学!感觉OY是一个可以逆风飞翔的女孩子!未来的学习生涯相信她一定会收获更大的世界,更多的风景和故事,也希望我可以作为一个朋友见证她以后的成长。祝OY从RAC毕业愉快?,期待你的新旅程!



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