Ethan
本科 ：华东地区普通211 环境设计
雅思 ：7.0
GPA ： 82.66
OFFER（截至发稿前）：
香港大学 城市设计与交通 / HKU Master of Science in Urban Design and Transport
曼彻斯特建筑学院 建筑与城市化 / MSA MA Architecture and Urbanism
谢菲尔德大学 城市设计 / Sheffield MA Urban Design
Congratulations
01
存量竞争的时代，大浪淘沙
“拥有创造力的设计师将会更加有话语权”
“城市设计不是设计城市”
Q：对设计的兴趣起源和热情都具体来源于什么呢？
Ａ：我高考是美术生，然后录取了华东地区普通211的环境设计，学校的设计软科常年排在清华后面。所以这也给了我很多资源和机会学习环境设计这个专业，我们主要分为了室内和景观方向并没有城市设计的内容，但在很多教学上如出一辙。偏向系统性的设计教学，重视设计中的why部分，所以在了解一些建筑景观规划的申请方向后，就决定选择城市设计继续学习。同时城市设计这个专业比较符合我对设计的理解和想法，我更喜欢去梳理设计逻辑，去关注设计为什么要这样做，而不是在未经思考后就开始进行天马行空的设计幻想。
坦白说现在建筑行业在下行，机会越来越少。但对于我来说倒没有太多包袱，一是自己作为文科美术生，其实也没什么其它更好的专业可以选择。二是我认为虽然行业在下行，但行业不可能消失。在存量竞争的时代，大浪淘沙，拥有创造力的设计师在未来将会更加有话语权。三是我认为设计师如同运动员，人人都会奔跑，但不是人人都会成为健将。设计师也一样，经过不断的设计训练和审美提升，我们自身的价值和对生活的感知也会上升一个维度，会关注到很多没人关注的问题和细节，这种创造力是设计最有魅力的地方。
Q：留学的核心动力有哪些呢，为什么是这个program呢？
Ａ：出国留学是我和父母协商过的决定，因为确实想读个研究生学历，考研太卷了，保研也没有机会，干脆读“水硕”算了。
当然水硕就是图一乐的说法，国外的授课硕读起来一点也不轻松。。。国外的城市化建设是比国内开始更早，结束更早，有更多丰富的经验。学习这些内容就是一种前瞻性的展望。再者也能从另一面看待自己所成长的地方，感受不同的文化和理念。
Q：你有没有自己觉得比较personal的设计理念？
Ａ：我的设计理念开始于我喜欢的建筑师奇普菲尔德的一段话，“建筑可以支撑，强化我们的生活，它应当是背景，而不是前景，我最享受的生活体验是让平常的生活变得特别，而不是让特别的事物成为所有。”
聚焦于城市设计中，我更愿意理性地去做一些低姿态，保护性的设计，更愿意去梳理使用者或服务者之间的关系，以关系设计社会设计为基础，再进行空间和形态的设计。因为关系和社会是动态的，它们会一直改变，值得城市设计师去引导和研究。
犹记得观看了D站的城市设计课中，讲座老师讲的，“城市设计不是设计城市。“那是设计什么？这种思考也贯穿了我作品集。目前感觉应该是需要去关注关系的设计，关注在城市发展的不同背景下需求与功能动态的变化，这也是城市设计与传统建筑设计出发点的不同之处吧。
所以我认为城市设计算是非常有前景的专业，因为他的出发点是更贴近于生活，更贴近于真实的建造。目前城市化进程也达到尾声，更加需要的不再是粗放的增量设计，而是协调现有资源，开发现有城市资源的存量设计，我作品集中四个项目都有改造和城市更新的内容。但自己目前的想法不绝对，还是要多实践才能找到自己的方向。
02
我与RAC
“RAC在建筑留学领域特别专业”
“导师都特别负责，给了很多中肯实用的建议”
Q：是从哪了解到RAC的呢？为什么会选择了我们？
Ａ：是从微信公众号上看到的，感觉RAC在建筑留学领域特别专业，又看到了很多梦校的经验谈，所以毫不犹豫地选择了RAC。
Ｑ：在RAC待了多久呢，有来线下嘛？
Ａ：我在2023年12月疫情刚结束的时候报名的RAC，然后一直在线上完成了两个项目，虽然是线上，但项目导师都特别负责，给了很多中肯实用的建议。再次感谢Ting老师和Echo Feng老师！
然后在2024年7月份报名了Finn Lam老师的千城千面studio，当时就是奔着Finn Lam老师去的，没想到名额有限还需要抢，幸好我手速比较快。之后也跟一群好厉害的同学们度过了愉快又忙碌的暑假。（大家真的都好厉害，有老八校老四校还有英本的同学，羡慕他们扎实的基本功），在线下最方便的一个是能跟老师直接沟通，效率max。还有就是能跟一群志同道合的小伙伴共同进步（熬夜画图），算是一段很难得的回忆，未来相信大家一定还能再相遇的。
Q：跟我们介绍一下你自己吧~
Ａ：虽然我话有点多，但我其实是个i人，比较喜欢看书和思考。也很喜欢打球。
Q：分享一下比较信奉的人生观或者能带来力量的格言~
Ａ：Trust the process, 相信过程，好的过程一定会有好的结果。
Q：有喜欢的设计师或艺术家吗？
Ａ：最喜欢的建筑师是大卫奇普菲尔德，喜欢这种尊重场地，回应历史与环境的建筑师。
David Chipperfield
同时也很喜欢可持续设计之父埃佐曼奇尼，有幸在学校里听过他的讲座，很喜欢他的一些设计理念。
Q：有推荐的宝藏书籍/网站/电影吗？
Ａ：专业书籍的话推荐Urban Grids，哈佛出的神书，我斥重金买了一套。
点击跳转更多详情
Q：在这段时间有什么人想要感谢嘛？
Ａ：首先要感谢我的父母对我留学计划的支持，没有他们一直上心和给我经济支持，一直相信我的选择。我也不会一直坚持下去。
第二要感谢一直忙前忙后提醒我各种时间线的Nicole申请老师，由于我申请季很长且一波三折，Nicole老师在这之中帮了我很多忙，各种答疑解惑，真的特别辛苦，万分感谢。
第三要感谢我的项目老师们，我四个项目都找的不同老师做，RAC丰富的教师资源不薅白不薅（不是）。Ting老师是我的主管老师，给了我很多中肯的项目规划建议和投递建议。千城千面studio导师是Finn Lam老师，开始感觉他好高冷，要求好高哈哈哈，但相处多了感觉Finn Lam老师真是个很细心注重细节，并且很好相处的老师，和Finn Lam老师交流宗教佛学和人生也让我开悟了很多，缓解了我的焦虑。其它项目的导师Echo Feng老师和Zhang JN老师也是超级负责，尤其是Zhang JN老师的高效催图，才能让我在两个月不到就赶完了最后一个项目。
最后也要感谢在线下遇到的同学和朋友们的支持和鼓励，尤其是我千城千面项目的队友Yihan Li, 我俩高效的配合让我们能在两个月内完成了项目，祝他在美国一切顺利。
03
申请时间线
“最好先想好要去的地区，按梯度选校”
“做图和考语言要争取一鼓作气”
1. 作品集时间轴：
Project1 2023.1-2023.3
Project2 2023.3- 2023.5
Project3 2023.7-2023.8
Project4 2023.9-2023.11
2. 文书材料申请时间：
2023.9-2023.11 文书写作，PS/推荐信等材料准备
2023.11.7 提交米理
2023.12月 提交其余学校
2024.2.29 面试港大UDT
2024.3.4 被告知放入waiting list
2024.4.22 港大UDT推研
2024.4.26 港大UDT正式offer
▎文书PS：主题和书写策略
在文书老师的建议下，我文书的主题是从我的家乡泉州出发，描写了我在泉州这种特殊的现代与古代结合之城经历的成长，引起了我对城市设计的喜爱。再到我大学时期学习环境设计的经历，与传统的建景规教学不一样，学校里的环境设计讲究跨学科，从设计与体验角度出发，对于前期分析和Why的部分更加系统，使得我对重视解决实际问题的城市设计有了强烈的兴趣。
3. 语言时间轴：
2022.11 第一次雅思 出分5.5
2023.2 第二次雅思 出分6.0
2023.7 第三次雅思 出分7.0
▎语言：学习过程、难点、经验
我英语基础一般，可以说很差，美术生高考116.5，四级436。从去年寒假报名了某大型机构的大班课，由于疫情原因整年都没参加考试，最后在去年十一月复习后考了第一次，出分是5.5。之后就开始自学考了两次到7分。
口语:1:尽量不要去背诵答案，但基础太差的可以背一背，有一定基础了一定要脱稿发言，锻炼脑海里的话输出到嘴边的能力。2:要根据评分表去踩分答题，一些废话车轱辘话讲多了考官会觉得你没啥能力。3:语感和语流最重要，其次是内容，其次才是词汇和语法。
听力:1:听力王陆语料库我过了两三遍，但没有必要按她那种方法死练，主要是把单个单词拼写过关了。因为大部分听力试题如果单词拼写题做好了，6.5是没什么问题的。2:听力我从没练过精听，也从没练过剑桥雅思以外的题，因为这些方法效率还是太低。具体方法可以看何琼的课程，讲的很对。
阅读:1:阅读最重要的是同义替换，所有雅思阅读本质就是题目信息和文章的连连看，不用执着去理解文章意思2:阅读刘洪波的课和真经总纲完全够用了，也不用多做剑桥雅思以外的题。
写作:写作按Simons的课和顾家北的书，正常写上6分不难，一定要注意观点论证，英国人喜欢A to B to c,而不是车轱辘话来回说。
Q：同学择校的心路历程是怎样的呢？
Ａ：其实我的择校非常反面教材，选了几个最卷最难投递的学校(NUS UCL HKU…)，我的均分和背景也并不占优势，以至于在等offer的时候被各种拒信和waiting list弄的心态爆炸。。。，最好还是先想好自己要去的地区，然后根据那个地区的情况梯度选校，毕竟申请真的非常玄学，谁也不能保证能录取到梦校，我在被拒和各种养鱼后，在Nicole老师的建议下，1月补申了HKU的UDT，最后幸运地被录取了。
Q：经历了申请这段时间后有什么小建议可以给学弟学妹分享一下吗？
Ａ：我觉得一句话概括就是该紧的时候紧，该松的时候松。比如做图和考语言就争取一鼓作气，想方案的时候倒是可以松一点，先把思路理清楚了再开始出图，才会散发出更多设计的可能性。
然后等offer的时候焦虑也很正常，这个我比较有发言权，因为我足足等了快五个月才等到港大，中途还被放进waiting list。这时候也不要慌，可以先找实习或者干其它事情提升自己的经历和能力，这样等到offer时也能迎来更好的自己嘛。
04
我的作品集
“关注存在的问题，去理清楚为什么而设计”
“排版我觉得偏向于简练直接明了”
Q：你的作品集项目的设计思路或设计理念？
Ａ：我更喜欢去梳理设计逻辑，去关注设计为什么要这样做，而不是在未经思考后就开始进行天马行空的设计幻想。首先在前期分析部分我会做很多的内容，关注存在的问题，去理清楚为什么而设计。其次在设计过程中我也会运用一些设计理论去指导我的设计过程，这个方法也是在Finn Lam老师的千城千面studio上学来的，在设计过程中跟随大师的思路与脚步可以降低踩坑的几率。最后在设计的表达上我偏向于直接表达建筑或者空间本身，减少装饰性的部分类似于人物或者配景素材等。
▎巧思：
作品集的排版我觉得偏向于简练直接明了是最好的，犹记得投完之后去翻看issue上别人的作品集，很多人堆砌的分析图量和素材内容及其夸张，以至于掩盖了真正的精华的平立剖之类的设计部分。感觉审核教授看多了都PTSD了吧。。偶尔翻到一本清晰明了的作品集真的会让人心情舒畅。
制图部分我觉得线稿是一切的基础，线稿如果不丰富或者层次不清楚会直接影响到后面的效果。当然一个好的设计是最重要的。
▎申请项目简介
项目1名称：桥下空间的连接
设计者：个人项目
指导老师/studio项目：Echo Feng
项目解读：
该项目是基于城市负空间的普遍问题。 城市中的高架桥分割了整个社区空间，导致高架桥两侧的社区肌理失去了连续性。 设计场地桥下空间阴暗封闭，高差约10米，成为城市的负空间。 高架桥两侧的城市肌理采用折线的方式缝合。 同时，针对不同高度的桥下空间断面采取不同的运营方式，以适应城市活动的不同功能需求。
这个项目同时也是我大三的一门9个学分大设计课的课程设计，在RAC的Echo Feng老师的指导下也拿了满绩。我觉得这是个讨巧的办法，就是完成课设拿到好成绩的同时也能放入作品集里，节省很多时间。
项目2名称：贫民窟斑块——可持续的电子垃圾处理设施
设计者：个人项目，Yh Li
指导老师：Finn Lam
项目解读：
在非洲的Old Fadama贫民窟社区，拥有世界上最大的电子垃圾回收中心，然而，电子垃圾的处理对于当地而言既是机遇又是挑战。当地居民经常通过焚烧电子垃圾来提取可回收金属，这一做法不仅对他们的健康和贫民窟环境造成了严重损害，而且效率也相当低下。为了解决这一问题，该项目提出了一个城市废物管理设施网络，旨在让Old Fadama贫民窟的居民能够安全有效地回收和分解可回收材料，以供当地制造和日常生活之需，从而实现可持续的经济和环境效益。这一举措为将Old Fadama从贫民窟转变为更加健康的社区奠定了必要的基础。
这个是在Finn Lam老师的千城千面studio上做的，Finn Lam老师的高标准指导让我项目质量上了一个档次，和Finn Lam老师交流宗教佛学和人生也让我开悟了很多，缓解了我好多焦虑。感谢我的队友，真的效率max。感谢studio所有的同学，大家真的都太e了，让我愉快地在学习和玩乐中度过了一个充实的暑假。
♯ 导师寄语
主管老师
米兰理工大学 建筑设计硕士
阿德里亚学院 遗产保护硕士
申请时曾录取UCL，AA，爱丁堡RIBA2，RMIT等,佛罗伦萨大学和POLIMODA交换。2次国家级大创，1次省级大创项目负责人 2018清迈“重新定义地方工艺”国际建筑工坊 作品入选 2018 马来西亚婆罗洲艺术节 2019 俄罗斯圣彼得堡设计周 2019 西班牙巴塞罗那设计周。
寄语：恭喜Ethan，申请季经历了一波三折，所幸最终等来了港大的offer，给自己画上一个圆满的句号。Ethan同学是个非常认真且努力的选手，带他项目的过程中可以感受到他对设计的热情，整个作品集的完成也有条不紊，作为主管老师，完全不用替他的进度感到担忧，最终作品集的完成度也是让我们所有老师都感到欣喜。但是跨专业申请，多少还是受到了本科专业匹配度和绩点的限制，不过最终还是可以去到自己喜欢的专业。也希望后续读研期间，可以经营好自己的自媒体，带来更多他的学术分享。
宾夕法尼亚大学双学位硕士
16年曾被哈佛大学建筑录取
LIN Architecture厸建筑设计创始人 （www.Lin.archi）
RACstudio 课程总监
美国建筑师协会会员
从事设计教学研究8年，担任Cornell建筑、波尔图建筑学院客座老师，国内外各大院校评图嘉宾。曾获得A+Award,LOOP design Award, INDE award,WAF世界建筑节，入围Archdaily年度设计TOP10，Dezeen award等国际设计大奖。实践作品以及教学作品曾展览于2016威尼斯双年展 Friends 展区、2018米兰设计周双年展、2020上海城市艺术节、2018、2022深圳UABB双年展等。设计教学经验丰富，累积教授学生超过400人，覆盖高中至硕士各个阶段，超过90%人录取全球名校，美国如哈佛大学，麻省理工大学，哥伦比亚大学，康奈尔大学，宾西法尼亚大学等藤校，以及欧洲如UCL，TUD，AA等顶级名校，以及亚洲如香港大学、国立新加坡大学等等。
寄语：GPA低不代表能力差，Ethan的设计功底是很强，记得studio评图的时候老师对他们的作品程度都赞不绝口。放眼看他整个作品集也是个人特点十分突出，方案能力和表达能力都很强。英语和GPA的劣势确实给他申请带来了一些阻碍，好在还是有非常不错的结果的。
RAC申请老师
英语专业八级，拥有半DIY申请经历，了解申请季会出现的各类问题，擅长梳理申请细节，合理规划申请时间，帮助同学们克服申请期间的焦虑，有效完成申请。
寄语：Congrats!!! 祝贺你成功度过这个的申请季! 感谢你的信任，以及对申请任务的及时反馈。我能看到你这一年多真的很努力，虽然结果出得比较艰难，但是你一直都保持情绪稳定，并且还在积极准备实习，你值得!
ps: 记得还愿，一定要奋发向上，为udt发展激情燃烧哈哈哈哈
文中作品图集、照片均经作者本人授权
未经允许，禁止另作用途，特此声明