“非典型学霸”上海平和高中生学妹 ，一举拿下CMU美国建筑本科offer！

大家好呀，我是Tabris：

从小到大，绘画和设计的过程以及相关思考本身就对我有着很大吸引力。刚进入初中时，学校碰巧开设了3d打印的选修课，其中我们需要设计一个解决校内问题的小物件，通过这次经历我第一次对「搞设计」有了概念。后一年的暑假我参加了jhu的center for talented youth夏校，并选择了工程设计的课程，其中让我印象深刻的一个作业是做一个能通水电的green building的原型，写方案、设计结构、动手做模型的过程非常有趣，老师除了物理知识也提到当代人们所面临的环境与能源问题，这些经历虽不与申请直接相关，但是现在想来让我提前接触到了做设计的基本过程和「设计」这一行为的 "发现-解决问题" 的本质。

到了正式的申请阶段，或许不同于RAC大部分高升本同学，我似乎对建筑不是那么“dedicated”。我选择这个专业的原因相较于想做建筑师并立志专精这一领域，更是将其视作一个能让我综合对艺术、理工和社科兴趣的学习方向。

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我是暑假网上冲浪（不是）然后跟家长一家家跑，看了一堆普遍升学焦虑或又卑又亢的机构后，唯RAC给我留下一种温和而理性的印象。正式加入之后也证实了这个选择的正确。

除了在建筑领域内的专业和优秀师资，RAC处事的风格对我个人真的非常有安抚（？）性。状态糟到什么也做不下去时不会被指责催促；暑假里一边昼夜颠倒上夏校一边做作品，常跟老师们深夜发消息沟通；申请季忙的时候RAC的老师会说“不要紧来得及”一边平稳推进。

此外，一位对我影响颇深的语言与文学的任课老师，以当时饱受争议的土味网红为引进行过一次探讨，他们看似是令人唾弃的下沉文化市场中的沉底产物，但这或许是许多人们为支撑高压的工作和生活，能索取的一丁点触手可及的欢乐。他引导我们去思考：我们幸运地得以接受精英的教育，但不要忘了尽可能去看象牙塔之外的“大多数人”的世界。

数十年前，张爱玲、白先勇笔下小市民阶层和社会底层人群的市侩、虚伪，与今天的互联网高度发达与经济下行时代下人们的迷茫、空洞，或许在本质上或许并无什么区别——生存所迫而形成的一面社会习气和生活状态，以前出于物质，现在则是精神。

希望这些想法不要停留在文书中的几段话，若干年后不论在何处做着什么，希望我能真正地「走入」世界，为更多人的生活继续出一份力，并在学习和创造中找到真正的快乐和自我认同。

2022年底，上海在漫长的封锁后终于放开，一时许许多多感染病人涌进医院。一位好友告诉我她在照顾住院的外婆时，看到走廊里挤满了排不到床位的人。病人们的随身物品只能堆在一边，占用公共区域之余，他们和家人也没有隐私可言。于是我想到做这样的设计：可以满足收纳和隐私需求，并能辅助病人短期住院活动的多功能病床。

第二个项目参考了Cooper的Michael Young教授的“陌生化”思路。即将一个日常物品在形体、材质、功能等方面进行猜想和重塑，将其转化为一个陌生的新物体。在这个项目中我学到重要的一点是用多元的媒介来表达概念，比如试了电脑建模，写实或艺术化的手绘，3d打印，石塑粘土和硅胶管做模型。并且我认为作为本科的申请者，把概念做的足够有趣比堆砌技法更重要。