梦校新国立双录取：选最感兴趣的项目还是历史最久的项目？小白也能复制的申请经验！

Q：留学的核心动力是什么呢？

A：保研边缘又卷不动， 又不想考研，就坚定了要出国的想法，也是给自己一个开拓眼界的机会。

Offer下来之前我都是坚定想要都可持续相关专业的，一是本科阶段对可持续设计方面很感兴趣所以研究比较深入，二是我认为可持续设计会是今后风景园林行业的主旋律，只有可持续设计能救风景园林【狗头】（bushi)，但是offer来了之后，首先nus是我梦校啊，真的没想到nus ud和isd双录取，真的很惊喜，但是一边是一直想学的专业，一边是新国立历史最悠久的专业，最后还是选择了ud哈哈。

我觉得恰恰是我太熟悉可持续相关的理论和实践了，我觉得需要学习其他的内容来补充我的知识体系，尤其是设计的部分，虽然可持续设计非常热门，但如今一些早期发展的比较不错的城市都面临老城区改造、搬迁一系列的问题，可能城市设计能够更好的解决一些实际的问题。

如果毕业后能在坡找到工作的话，会留坡工作一段时间吧。找在坡不到工作的话，如果能申请到一个有奖学金的博士，就去念个博士。两者都没有的话就去大厂工作试试，不好说以后会不会裸辞去开民宿哈哈。

Q：你的作品集项目的设计思路或设计理念是什么呢？

A：首先会考虑场地最大的问题，如何解决这一个或者几个问题。其次在考虑我想在这块场地想要表达的设计思想：海绵城市、可持续设计、场地文化等等。

其实我还是很少能见到完全以可持续设计为主导的落地的公众设计，其实从设计方法，步骤来说，做作品集和做学校作业还不太一样，学校作业还是更注重功能的实用性，作品集还是设计理念的呈现更多一些~

能成为主流的设计观念一定是契合国际/国内政策和大环境的，我认为可以提出不一样的观点，但总体方向还是顺应时代和政策吧~

如果有感兴趣的话题（可持续、海绵城市等等），可以围绕一个话题结合要申请的项目来叙述，如果没有的话就提炼一下作品集中项目的共同点，找到一个话题。

对我来说，雅思的难点还是听力和口语。听力最最有效的还是精听，最费工夫但却最能看到效果的方法，拿到正确率最差的一篇听力，逐字逐句的听写，如果是机考的小伙伴还可以用电脑打字，笔考就用纸写~

口语难在话题内容巨多和很难找到一个安静的可以开口说话的环境。前者的话，我建议先准备第二部分，这样其实第一部分和第三部分的一些问题就有答案了，而且还可以有最长的时间来巩固第二部分的故事，故事可以是编的，但要符合逻辑。考官可能不会按套路问问题，第二部分很有可能遇不到原题，所以还是要做好随即应变的准备，准备点有用的废话撑时间很有必要~

Q：在RAC的这段时间，有想要感谢的老师嘛？

A：首先感谢主管老师Qingyi老师，在整个作品集的脉络梳理和逻辑贯彻都给我提供了很大帮助和启发。Zikun老师在第一个项目上的辅导为我后面项目的制作打下了非常坚实的基础。因为ps用的不是很好，技术老师Xiong Y老师非常耐心的给我讲解一些效果图的技巧运用，以及blender的使用方法。当然，拿到offer都离不开每位老师在我作品集和申请资料制作过程中的尽心尽力，追求完美！

Q：经历了这段时间，有什么建议可以给学弟学妹分享一下吗？

A：语言一定尽早结束！有朋友语言一直没过真的头疼。其次就是不要拖延，我知道挺难的，我也一直这么告诉自己的，但肯定还是有细心的小伙伴注意到我前三个项目都是11月份才结束的，十一月底的时候同时改/开四个项目，文件夹都容易点乱......所以还是尽量都往前赶！

设计的出发点总体来说还是解决人们生活环境恶化的问题吧，最重要的还是从提出的issue到愿景过渡的解决问题的方法。提出问题了，也有改造后的愿景，但没有好的解决或改造方案，其他的都白搭。要多多收集相关问题的案例，学习其他设计师如何解决类似的问题。设计的过程总体就是解决问题的过程。

作品集更多的是表达设计理念，其实回避缺点或者说适当忽略一些现状条件，完整的体现设计理念就好啦。

第三个项目想通过在blender渲染一个比较真实的泡沫模型，少做一个实体模型。Blender使用不太熟练再加上电脑有点带不动大的模型，导致出图的效果一直很差，但快到ddl了，最后还是联系了泡沫3D打印的师傅用顺丰加急送到了拍了模型照片。

▎巧思

Illustrator做矢量图真的很高效，推荐每个designer都去学！而且adobe家族都可以联动！非常方便！

▎申请项目介绍

项目1名称：Plants, Condensing Tower, Culture

设计者：个人项目

指导老师：Zikun

项目解读：

我提出利用了当地植物的特性土壤自然再生，促进良性循环土壤和植被之间，以增强当地小气候。在文化保留方面，整合了体现工业遗产的设计元素美学，为当地社区的身心健康做出贡献。从形式上看，流线型的道路设计改善了该场地的与周边路网的连通性，增强公众可及性。

项目2名称：Establishing a Loop

设计者：个人项目

指导老师：Qingyi

项目解读：

该项目解决了高速公路和隧道上的积水问题，以及环境污染。通过改善排水管道系统和地表排水设施，我们确保雨水和道路积水可有效排出和隧道，并回收再利用，最大限度地减少水资源浪费。为了减少环境污染（空气污染和噪音污染）并增加碳吸收：不影响车辆行驶时，积极利用桥下空间种植植物并增加绿化空间；使用地形中间创造特殊的吸音地形来减少高密度交通道路产生的噪音。

项目3名称：Waves Stop Waves

设计者：个人项目

指导老师：Hongfei Ji

项目解读：

当面临水位上涨引发的洪水问题时，在纽约港的一块土地作为提出一个可能的解决方案，重新规划城市区域，通过重新设计地形和种植组合来增强保护能力，可以有效减少洪水对城市的影响。这些生态系统不仅吸收并减缓洪水，它们还有助于维持海岸线的稳定性和减少洪水风险。同时，设置逃生走廊，以防紧急情况。

Q：是从哪了解到RAC的呢？为什么会选择了我们？

A：身边留学的学长学姐都基本选择了rac，而且rac宣传做太好了啊，很难不发现哈哈。

Rac有线下校区是最吸引我的地方，也是最后选择rac的最大的原因，像一个乌托邦，可以一整天待在这里做自己的事情，环境非常非常好，经常请大家吃东西，举办活动，还可以随时和主管老师沟通~校区离学校很近，可以骑共享单车，但步行十分钟也到了。

最忙的时候开的后台

Q：对你的主管，技术、项目申请教务老师等有什么想说的话？

A：老师们真的很用心，我每次早上来都能看到教务Meimei老师给零食架子补充零食，前台Jingjing老师为我们把大门打开通风，项目辅导老师们都很晚才离开公司，包括我的四个项目辅导老师们和申请老师回复我的消息都很及时，甚至半夜回复我，真的很敬业~

Q：跟我们介绍一下你自己吧~

A：做事情认真、耐心、心细、擅长图像记忆，喜欢听音乐、看美术展、做手工、旅行，总之是个很特别的普通人哈哈。

Q：能分享带来力量的格言吗~

Q：喜欢的设计师或艺术家是谁呢~

Q：推荐一本你的宝藏书籍/电影