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语
25FALL RACer
想要探索设计的无限可能？兴趣是学习和成长的动力！C学姐认识到每个设计都不仅仅是创造美丽的空间，更是推动社会变革的力量。相信设计师能通过创新和责任感，为生态可持续性和历史遗产的保护贡献独特的价值。
在学习过程中，C学姐从各种课程到实际项目，案例分析和不断尝试让设计思路愈加成熟。她不忘初心，将继续探索不同学科交叉的可能性，她未来的设计之路，更具无限可能！
C学姐
本科：北京林业大学环境设计
GPA：88.74
25FALL申请时间规划：
OFFER（截至发稿前）：
米兰理工大学 景观设计.景观遗产 / Polimi Landscape Architecture - Land Landscape Heritage
伯明翰大学 可持续城市规划与设计 / Birmingham Sustainable Urban Planning and Design MSc
格拉斯哥大学 城市规划 / UG City Planning MSc
Congratulations
想探索更多专业交叉的可能
“兴趣会驱动着你去学习和经历”
“相信设计师能为社会变革带来力量”
因为本科是环境设计的，属于空间大类，学校并没有细分建筑景观室内等等，我在本科学习的过程中，逐渐产生了对景观专业的兴趣，然后了解到一些比较热门的议题比如可持续、遗产保护等等，然后发现自己对这方面有一种想要继续深入学习、挖掘的欲望，然后自然而然的就会更多的关注这方面，也是因为这一点选择了毕设的主题；兴趣是最好的老师吧，它会驱动着你去学习和经历。将来的话可能还是根据自己的兴趣，说不定学了这个专业之后会改变想法，不太想给自己有一个非常清晰的规划，想多去体验尝试和学习多元的专业，探索更多专业交叉的可能。
Q：选择的专业如何集结了你的学术兴趣点呢？
A：我一直对可持续设计和景观遗产保护非常感兴趣。其实，随着这两个领域的发展，尤其是近几年，很多案例都让我对它们有了更深的理解。我常常把城市设计师想象成城市的“魔术师”，能够把那些废弃的土地、老旧的工业区，甚至是污染严重的地方，变成充满活力的公共空间。举个例子，像Ballast Point Park这个项目，它通过生态修复把一个废弃的炼油厂转变成了一个既有文化价值又有生态价值的公园；还有北京的首钢工业区更新项目，设计师通过创新的思维和生态修复，把那个工业遗址变成了一个兼具文化和生态价值的社区。
这些案例让我越来越坚信，设计不仅是创造美丽的空间，更能让历史遗产在当代生活中焕发新生，同时也能为社区带来更可持续的生态系统。这些经验让我感到，在设计过程中，生态可持续性不再是一个单纯的目标，而是一个能够实现的现实。我也意识到，景观遗产的保护不仅仅是保持历史原貌，而是如何在尊重历史的基础上，创造一种新的生活方式，让这些遗址在现代城市中继续发挥作用。
我相信设计师不仅可以通过创新和责任感推动生态可持续性，还能为社会变革带来力量。这些思考和经历，也正是我决定投身到这个专业领域的原因。
做作品集的时候，
几乎把RAC的D站设计课看了个遍
“首先会对整个项目进行色调的初选”
“排版要体现自己的设计想法”
▎巧思
在出图的时候，首先会对整个项目进行色调的初选，根据项目的内容去定整个大的色彩基调；我觉得每个人的审美都不同吧，我个人是更倾向于更加灰感的色调，冷冷淡淡的极简风，只把关键的信息图纸进行highlight。排版的话还是要根据每个项目的设计思路来，因为排版要体现自己的设计想法，不同的排版带给人的信息读取重点都会有所变化。
▎申请项目介绍
项目1名称：沙湖污水处理厂改造
设计者：个人项目
指导老师：Zikun
项目解读：
这个项目主要优化了污水处理工艺，引入了低影响开发（LID）技术和植物净化方法，提出了更加可持续的净水方案。通过这些创新设计，改善周边湖泊的水质，同时减少了对环境的负面影响。通过引入自然净化系统和绿化步道，我希望让公众能够直观感受到植物在水质净化中的作用，让大家更容易理解环保的必要性和可行性。这个设计不仅解决了实际的环境问题，也激发了人们对生态保护的关注和参与。总体来说，这个项目让我意识到，景观设计不仅是为了美化环境，更是推动可持续发展和提高公众环保意识的重要工具。
因为是第一个项目，最开始对于作图技巧和设计思路方面都不是很成熟，所以在做项目期间几乎把D站上相关的设计课还有出图提升课都看了一遍，有些出图技巧课更是看了两三遍，然后不断地去学习和提升。Hongfei Ji老师讲的景观方案策略课还有七步做好一个城市公园的公开课都对我很有启发，还有Xiong Y老师的学习rhino系列课程都对我很有帮助。
部分D站课程截图：
项目2名称：野火纪念性景观
设计者：个人项目
指导老师：Qingyi
项目解读：
在这个项目中，我的设计思路是从人类与自然灾害的关系入手，特别是通过纪念夏威夷毛伊岛的野火事件，探索人类活动如何导致不可逆转的自然灾害，并引发公众对这种因果关系的深刻反思。通过这一纪念性景观设计，我希望能引导人们意识到人类与自然环境之间的互动是多么复杂，且往往带来深远的后果。景观设计不仅承载着纪念功能，还在于通过空间的表达，引发对生态保护和可持续发展的思考，进而促使公众更加关注人类活动对自然的影响和自然灾害的潜在风险。
RAC在作品集机构中杀出重围
“每位老师都身怀绝技”
“连I人很喜欢线下这种学习环境”
Q：是从哪了解到RAC的呢？
A：一开始几乎把北京所有的作品集机构都线下跑了一遍，每个机构的授课方式还有老师都了解了一些，rac之所以能够杀出重围在于它在景观建筑方面的专业度很高，每位老师都身怀绝技，而且我很喜欢这种项目制，每个项目可以选择不同的老师，从每个老师身上都能学习到他们所擅长的领域。
Q：在RAC这段时间有发生什么特别难忘的事情吗？
A：我属于是在认识之前比较社恐的i人，所以虽然报名的很早但是一直没有来线下；直到大三的暑假才到线下去学习，发现自己的担心也是多余了；在rac线下的氛围特别好，大家都在自己的工位上画图学习，暑假和节假日的时候也经常会有娱乐活动，大家聚在一起看电影玩狼人杀和uno，还时不时的一起吃饭聚餐，老师们也都没有架子，经常跟同学一块玩，很喜欢这种学习环境。
Q：在申请的这段时间里同学有想要感谢的老师吗？
A：首先要感谢我的三位作品集辅导老师，Qingyi老师、Zikun老师、Sam老师，在做作品集期间给了我非常非常多的帮助。
我第一个项目和最后一个项目都是Zikun老师带的，从最开始的小白到最后的进阶版吧算是；第一个项目耗时很久，因为最开始对于rhino基本可以是从零学起了，AI和ID也是在做作品集期间熟练的，但是Zikun老师在建模上教了我很多，开始有很多疑问都靠着Zikun老师强悍和过硬的专业性耐心的帮我解答。
Qingyi老师作为我的主管老师，也很细心负责，在做studio项目的时候因为第一次接触到纪念性这种比较抽象的场地设计，真的耗费了不少脑筋，光是第一页最开始就改了五六版，还有令人头大的framework以至于我每次上课前都要先做一下心理建设。
Sam老师永远处事不惊的稳重和靠谱，图纸审美也是很有自己独特美丽的风格；当然还有最坚强的技术后盾——Xiong Y老师，在画图卡壳的时候能够很快的帮我解决，而且特别有效率，J人狂喜！
算是DDL战神吧
“基本都是赶着投递批次最后一两天交的申请”
“在没有设计思路或者卡壳的时候多去找案例”
1.作品集制作时间轴：
Project1/23.11-24.06
Project2/24.05-24.10
Project3/24.07-24.09
Project4/24.11-24.12
2.文书材料申请：
10.4-10.9 文书背调
10.13 PS/SOP 初稿
10.17 PS/SOP 二改
10.25 PS/SOP 定稿
10.17-10.25 CV/RL 定稿
11.19-11.25 欧洲院校课程描述
11.26最后检查微调文书
12.1米理网申投递-1.14offer
12.16格拉网申投递-1.10offer
12.19伯明翰网申投递-1.15offer
还投了其他院校暂时还没出
▎文书PS：主题&书写策略
在投递学校期间，对文书写作有了一些自己的看法，个人觉得其实就是要把自己想说的说给学校听，而不是网上有一些声音所说的过度包装和美化；真诚永远是必杀技。让学校看到你对申请专业的理解和看法，看到你对自己未来学习生活的期待与渴望我觉得这点很重要，当然还有自己本身与这个专业相关的经历；总之，目标清晰，态度诚恳，能力优秀是一份好文书的底牌。
Q：你做每个设计最敏感抓住的点是什么呢？
A：最主要的还是根据自己的兴趣，从最开始的课题选择就会反复的斟酌这个主题是不是有趣，我能从这样一个设计项目中学习到什么，然后就会开始找相关主题的设计案例进行学习，从多个项目中取长补短，找到适合自己设计场地的设计方案，在这个过程中去不断的挖掘创新点，让自己的项目能够变得“不一样”，变得有自己的风格。强烈建议大家在没有设计思路或者卡壳的时候多去找案例，学习案例，多看图纸，从优秀的设计师和好的项目中不断积累自己的设计经验。
Q：跟我们介绍一下你自己吧~
A：INTJ紫老头，有时候也比较烦自己这种过于较真的性格和天生的疏离感；平时喜欢看看电影，然后跟朋友小酌以及city walk，北京有很多有意思的胡同，还有鼓楼大街附近的vintage店，都很好逛。
Q：能分享比较信奉的人生观吗~
A：做自己的靠山，内寻和自省。
Q：喜欢哪些艺术家呢~
A：黑泽明、史蒂文·斯皮尔伯格、彼得·沃克。
Q：推荐一本你的宝藏书籍/电影
A：《normal people》、《我的天才女友》。
♯特别感谢
另外还要感谢Hongfei Ji老师在最后冲刺阶段每天都能时刻在线进行解答，很认真负责。最后当然还要感谢所有一直共同努力，一起熬夜做图赶图，一起吃喝玩乐放松的小伙伴们，让我原本焦虑、压力爆炸的申请期有那么一个窗口可以打开放肆的呼吸，也感谢rac这个平台让我认识了志同道合目标一致的朋友。
♯导师寄语
伦敦大学学院 城市设计硕士
城市&景观导师
研究生毕业于UCL Bartlett城市设计专业。师从Enriqueta Llabres & Zachary Fluker所带领的FAB AND MEDIA URBANISM RC18-基于人类思维和机器思维之间的共生关系的新设计方法，将数字制造和社交媒体联系起来，结合使用者的大规模定制来追求集体项目。研究方向为数字技术在城市设计中的应用、集体智能与参与式设计。擅长辅导中小尺度的景观、城市设计。
寄语：恭喜C同学如愿米理！刚接触C同学的时候就觉得她对自己的规划比较清晰，目标明确，加入rac后很快就进入到做项目的状态，随着项目经验的增加不断点满技能点，学习能力很强。希望C同学未来在自己热爱的领域发展的越来越好！
康奈尔大学
RAC景观城市导师
本科毕业于北京林业大学风景园林专业，硕士毕业于康奈尔大学风景园林专业。就读期间曾任康奈尔大学研究助理，主要负责场地信息gis研究与mapping,毕业后曾于浙江省规划院任职景观设计师，项目涉及绿道规划、城市设计、城市更新、景观规划（Landscape planning）等。擅长可持续性景观设计与生态类景观规划（Landscape planning）。
寄语：恭喜C同学拿到了梦校的offer！作为C同学第一个项目和最后一个项目的导师，真的感受到了整个作品集过程下来巨大的进步，且最后一个项目效率极高的就完成了。C同学的学习能力和自主思考能力都很强，相信未来在学习的过程中一定能收获满满！
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