老师，我家Zihan终于上岸啦！第一个offer就是超想去的新加坡国立大学！

选择这个专业的原因一是因为家里人从事建筑相关领域的工作，受其影响会优先考虑建筑。另一个原因则是因为高考考的并不好，没有去到想去的学校，加上从小还是对这些空间和几何的东西挺感兴趣，于是就将建筑填在了第一志愿。

学习之后对于建筑是感性与理性的结合体的认知更加深刻了，既可以说更加务实了，因为人的感知左右着空间的认知，也知道了建筑学和其他学科一样，对于概念与理论的研究同样丰富且充满活力。

因为我对历史与符号化的内容十分感兴趣，所以我希望在研究生的学习中能够继续深入探讨其中的奥妙。但很多人都说现在建筑学的未来在前沿科学领域，所以我可以算是“迈向了另一个极端”？不过我还是很乐观的，因为任何事物的发展都是纵向的，两头的重要性毋庸置疑，毕竟总是有“乘客”搭上名为时间的列车从“始发站”到“终点站”的。

从务实的角度上讲读研能提升你的竞争力，尤其是在大环境下行的这个时候，研究生课程带给你能力与学位上的优势，将会有助于你未来的更好发展，所以我觉得有机会读还是可以尽量读的。我自己则是想要去学更多东西，去学国内可能学不到的东西，去丰富自己的能力与认知，我觉得这对整个人生的影响很大。

我申请的重心主要放在了建筑的设计与历史两方面上，因为我个人比较喜欢历史相关的东西，对这一方面的了解与学习也会格外投入，可以说是一种兴趣使然吧。

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在设计中我做的可能更多像是研究一样，抓住理论依据与背景前提成了第一要义。

本科阶段的学习少不了借鉴与模仿，但我们应当知道，我们究竟借鉴、模仿了什么？这些能否被系统性地归纳总结？以及它们能否在我们的手上被玩出一点点新意？于是在我的作品集里几乎每个项目都有一个较为明确的“学习对象”，它可以是一位人物，可以是一种理论，甚至可以是一个故事。而进一步我会做更深层次地剖析，去围绕这些对象本身以及其所属的背景、环境寻找到一个合适研究方案，包括但不限于使用排列组合、对比甚至是解构的方法，最后就是将此对象彻底转化为自己的研究成果。

我的作品集项目和学校的课程设计还是有很大不同的：学校的教学更偏重实际化商业化的项目，对功能与空间的利用要求是非常高的。所以当我转而在作品集开始做一些更加概念与叙事性的项目时，会有茫然与不适应的感觉。但请放宽心，因为一旦你能够同时掌握两方面的技巧，你便会更加全面，既能书写宏大叙事，又能不脱离生活与实际空间，那你岂不是赢了两次，Win！

▎巧思

作品集的排版我比较喜欢保持相近的配色，黑白灰的线稿图配搭上暗红色或是深红色的重点标示既能抓人眼球又能凸显质感。

平时排版的灵感我会在issuu、pinterest以及小红书上寻找，既方便又“量大管饱”。还有就是如果参加竞赛也十分推荐去竞赛官网上寻找以前的优秀案例，比如参加Reuse Italy的竞赛就展示了历届的优秀作品，可以供我们参考图纸的风格。

▎申请项目介绍

项目1名称：Defamiliarization & Architectural Sculpture

设计者：个人项目

指导老师：Jiawei Lyu

项目解读：

“陌生化”理论的基本原理在于，各种看似无关却又内在联系的因素之间存在着对立和冲突。正是这种对立和冲突，产生了奇特的表现形式，给人以感官上的刺激或情感上的震撼。其核心在于采用一种不同于一般建筑设计的方式，建立建筑的真实性，同时产生熟悉感和疏离感。

在项目中，我们将试图探讨与理解西扎和盖里对现代建筑雕塑美学的哲学理念，并通过对Nadir Afonso基金会美术馆底部墙体的多次变化，将“陌生化”对建筑的哲学理念以及建筑本身的影响具象化，并尝试将其运用至实际场景中。

项目2名称：Megastructures & Spirituality

设计者：个人项目

指导老师：Shen Gao

项目解读：

在研究了筱原一男及受其影响的建筑师的理念与设计作品后进行的单人住宅建筑设计。从研究中提炼出三个重要的元素：Pure Objects, Megastructures, Spatial Guidance。它们形成了住宅建筑的独特氛围。

我将这些元素运用到了我的设计中，在两侧使用了三角形的巨型结构同时满足流线和结构支撑的要求。这样小尺度的建筑体量与大尺度的建筑结构的结合，突破了住宅建筑的传统印象。

我自己的文书写作还是挺一气呵成的，和文书老师第一次上完课后其实就已经有了方向，也是立马就写出了比较满意的初稿。其实我觉得文书的主线并不难想，无非是你所关心的话题或是你的兴趣点所在，这个在你作品集项目选题的时候就已经影响了你，你所有的项目大概率是围绕你的1至2个个人偏好来进行选择的。所以你只需要以它们为基础展开就是了，不妨静下心想一想你为什么会选择这个题目进行设计，是对历史的好奇？是基于对某个社会性话题的思考？还是对单纯对建筑元素把玩的乐趣？我相信只要找到你的兴趣所在，主线梳理的问题便会迎刃而解。

非常感谢Shen Gao 老师！Ting Chen老师！Finn Lam老师！Jiawei Lyu老师！在RAC与四位老师一同做了四个项目，真的让我收获颇丰。在这段学习中，我开始会去挖掘研究建筑学的理论与空间的多种可能性，这通常是在学校的日常学习中所难以接触到的。从小型的住宅到大型的庇护所，从具象的遗址实体到对墙体进行概念性的解构，这些经历，这种满足感都在持续激发我对于这个学科的热情。

在刚决定出国留学的时候，我知道自己的基础并不好，也正因此第一个项目做的并不顺利，也导致了后面的时间十分紧凑。但在老师们一直以来的帮助，对理念、设计以及制图等全方位的指导，让我得到了十足的进步，也最终能赶上ddl投递。

同时也很感谢我的申请老师Monica与文书老师Tan，在最后申请的阶段对我的帮助，也是在选校和项目上的不停调整，最终拿到了满意的成绩~

Q：是从哪了解到RAC的呢？

A：当时是和室友一块咨询来到RAC的，被其精专建筑类相关专业的特点所吸引，最后我们两个也都是成功拿下心仪offer啦。

Q：在RAC这段时间有发生什么特别难忘的事情吗？

A：来RAC一年多了分别在23与24年年末在成都校区线下学习，氛围真的超好，效率也嘎嘎高！零食也是吃不完，还可以看到春熙路与太古里的夜景，十分摩登。（就是可惜平安夜当天没来错过来好吃的）

Q：跟我们介绍一下你自己吧~

A：我觉得学习建筑让自己逐渐由i转e，但目前来说还是更喜欢安静的氛围哈哈哈。喜欢各类运动，尤其是足球，当然还是一名“退役”（并非）的国际象棋棋手。

Q：能分享比较信奉的人生观吗~

Q：喜欢哪些艺术家呢~

Q：推荐一本你的宝藏书籍/电影

感谢我的四位项目老师，对我项目思考与推进的巨大帮助！感谢我的主管老师Shen Gao，真的是又有趣又负责，有时候很晚了还在回我的消息，给了我很多宝贵的建议!也要感谢我的申请老师Monica，选校和申请的时候几乎天天都在和老师联系，也才能让我申请的如此顺利！

最后要感谢我的父母，是他们一直以来无条件的支持与陪伴，在我最迷茫时候的鼓励，才能让我有条件有信心能够在这最后一年实现突破，让我能够在未来更好地展现自己！

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