导
语
25FALL RACer
当化学系调剂生手握港大/NUS/南洋理工offer,当拖延症晚期患者用推理小说逻辑玩转建筑作品集,当“文物破坏狂”逆袭成古建保护新秀——苏州大学LLZY的申请故事,堪称一部踩坑与反杀并存的留学热血番!这里有祖传DNA觉醒后杀回建筑保护赛道,有雅思6.0→6.5的深夜修仙实录,更有把废墟改教堂、把太湖石变拍卖场的硬核作品集。看完这篇,你会知道什么叫做“在作死边缘反复横跳后精准上岸”…

LLZY
本科:苏州大学 历史建筑保护工程
雅思:6.5(6)
GPA:3.6(86)
25FALL申请时间规划:

OFFER(截至发稿前):
新加坡国立大学 建筑保护 / NUS Master of Arts in Architectural Conservation (MAArc)
香港大学 保护 / HKUMaster of Science in Conservation
南洋理工大学 国际工程管理 / NTUInternational Construction Management
香港理工大学 建筑与房地产学(理学) / PolyUMSc in Construction and Real Estate
Congratulations





被调剂后杀回建筑保护赛道
“从小受到父亲的很多熏陶”
“设计需要严谨的逻辑论证和清晰的设计思路”
我选建筑保护这个专业其实很大部分因为我的家庭,我的父亲是从事文物保护相关工作的,所以说从小受到他的很多熏陶吧,大学的时候被调剂到化学专业,我是学起来真的很难受,所以跟父母提了转专业这个事情,当时拿着学校的专业名册第一眼就看到建筑保护这个专业了,跟父母提到他们当然是非常支持,而且找画画老师帮我培训转专业考试,最后也是顺利的转到这个专业。
学习这个专业之后其实有一个比较大的改观,就是我发现我对纯建筑设计的兴趣很大,而且在学校做课设的时候老师也说我其实更适合学建筑设计而不是古建筑保护。一开始我习惯去提出一些大胆的有争议性的改造手段,往往会损伤文物本身,也会为了这些事情和老师争论,也是在争论的过程中加深了对这个专业的理解吧。最后我发现古建筑保护还是更有意思,因为更容易去找到抓手和设计方向,设计思路也更加清晰,我也发现了其实历史建筑保护和建筑设计是相通的,都需要严谨的逻辑论证和清晰的设计思路,并且我也在改变自己对文物的看法,更加尊重他们。
要说到灵感我其实有一个很独特的灵感,就是我很喜欢看推理小说,我一直觉得建筑设计和推理小说很像,都是需要很强的逻辑性,而且都是建筑师和小说家的对一段故事的表达和阐述。具体来说一个好的建筑设计和一本好的推理小说都需要有一个足够吸引人的设计主题,一个人人都能看懂而且逻辑性很强的设计过程,和一个出乎意料但是又情理之中的最终结果。
想接触到一些真正的建筑设计和建筑保护项目
出国留学对于我来说更多是为了节约时间,且毕业之后的研究生学位也能让自己更好就业,因为转专业让我的大学生活比同龄人多了2年,如果我选择在国内读研那么又要多花2-3年时间,我自己当下的想法还是尽早就业,去接触到一些真正的建筑设计和建筑保护项目,国外研究生的时间和qs排名是吸引我的主要因素。

RAC是一个有温度的机构
“老师们都很关心我的进度”
“准备语言不要耽误时间,争取一遍过”
我也是从前任学姐那里了解到rac,给我的第一印象就非常好,感觉是一个质量很高的辅导机构(事实也确实如此),然后在参加的rac来学院的宣讲之后就选择了这边进行学习。
在rac待了大概半年时间,其实我绝大部分时间是线上,但是在学校里的时候因为我喜欢深夜干活,而且有比较社恐,所以会夜深人静的时候一个人跑到苏州rac的线下自习室自习。在为数不多见到几次rac的教辅老师给我的印象都很好,很关心我的进度,即便不是主管我的老师也会询问我的进度和帮我解决一些问题,让我觉得rac是一个有温度的机构。
给学弟学妹的申请小TIPS:
对于我个人来说,申请季最煎熬的就是雅思!我强烈建议学弟学妹们如果真的想出国留学,那么语言一定一定要准备在作品集之前,至少是大三上这个阶段就要开始准备,先考过雅思对于自己的心态和后面作品集准备的时间都有非常大的帮助,反之如果在大三下暑假之后甚至九十月还没考过的话心态会受到特别大的影响,而且一旦开始准备雅思就要进入状态,不要耽误时间,争取一遍过!

接下来,看看我的作品集吧
“理性展现自己的创造力”
“尊重历史文化遗产,结合当地居民需求”
我的作品集整体的理念就是非常理性的展现自己的创造力,并且尊重历史文化遗产,结合当地居民需求。
就创造性而言,我认为提出一个有趣的设计概念并不算展现自身的创造性,而是在提出之后通过严谨的逻辑推导,一系列的分析论证,完整的设计过程最终得到的整个作品才能够展现自身的创造力。这是大学四年每个老师都在强调的问题,而我在做每个项目的时候也会优先去考虑这些最基本的问题。我认为我的作品集每一个项目都没有华丽的概念或者是绝妙的形体,有的只是我对传统的现代主义建筑学的理解,并且把我的理解通过分析图和文字更加严谨表达出来。
作为历史建筑保护专业并且申请conservation program的学生,结合历史文化遗产是必须的,所以我的每个项目的概念都来自于历史文化遗产,展现自己作为历建学生对古建筑的理解和尊重是一个非常重要的点,这个概念也是贯穿整个作品集制作始终的,而对于结合当地需求这个点,我觉得要充分考虑建筑的材料、功能、周边会给居民带来什么,把自己代入到当地的场景中去解决问题。
总而言之我认为我的作品集设计思路或设计理念都是大学四年建筑老师都经常说到的建筑设计基本法则,但是将它们理解并且实践会比较困难,不过过程还是非常有趣的。
▎申请项目介绍
项目1名称:SHADOW CHURCH & MUSEUM
设计者:个人作品
指导老师:Ting
项目解读:

爱尔兰美丽的海岸线上坐落着许多巨大建筑的废墟,记载着该地区厚重的历史。该项目将爱尔兰阿利希斯一座废弃铜矿的动力室改造成博物馆和教堂,为当地居民和游客提供服务。设计的重点是分析矿工工作中丰富的光线和阴影,并通过现代建筑将其表达出来,为游客创造一个叙事流程。对于当地居民来说,废墟是该地区历史的重要见证,也是精神寄托之地。


项目2名称:STONE APPRECIATION HOUSE
设计者:个人项目(修改学校课设)
指导老师:Ting
项目解读:

苏州留园是中国古典私家园林的典范,始建于 1593 年,1997 年被列入世界遗产名录。本设计分析了其三个主要历史时期中的第二个时期--"寒碧山庄 "时期,当时园内贮藏了大量名贵稀有的太湖石,该园林也因赏石而闻名于世。设计着重对中国园林中的太湖石观赏过程进行建筑分析,以寒碧山庄为切入点,对园林中的赏石空间进行分析提取,并选择留园中的一处开放空间进行更新设计,将其改造成具有拍卖功能的赏石区。



拖延症晚期的高强度申请季
“从暑假躺平到精神和心态的双重折磨”
“考语言一定要规划好时间”
1. Portfolio时间轴:
Project1 2024.05-2024.08
Project2 2024.07-2024.08 2024.10-2024.11
Project3 2024.09-2024.10
Project4 2024.11-2024.12
我的时间轴很混乱,因为我是一个特别拖延的人,学校的课设一般都是拖到最后两周完成,所以一开始前两个项目没有紧张感,一直进度很慢,直到8月底我第一次考雅思没到6.5,才让我一下子意识到时间快来不及了,9月份开始的每天都是高强度的准备雅思+作品集+完成学校作业+文书,而且为了准备雅思还停了几周的作品集,所以看到这个时间轴的学弟学妹们千万不要学习,要不然最后几个月是精神和心态的双重折磨!
2. 文书材料时间轴:
2024.07-2024.08 联系推荐人并完成推荐信
2024.09-2024.10 完成文书初稿
2024.10-2024.11 确定想要申请的学校
2024.10-2024.11 文书细化,根据每个学校进行特定的修
2024.12 第一个学校投递
2025.01 收到第一个offer
3. 语言时间轴:
2024.05-2024.08 准备雅思
2024.08 雅思首考6.0没过
2024.08-2024.09 准备雅思
2024.09-2024.10 雅思二考6.5
▎语言:学习过程、难点、经验
语言这里我有很多话想说,雅思一定要规划好时间,不要盲目自大,在最开始准备时先模拟考测试自己的英语水平,如果实力确实不行那么要接受现实,及时报班寻求帮助才是最优解!
我一直自认为自己英语还行,因为平常喜欢看一些美剧英剧,而且高中三年父母一直给我请外教来练习口语和阅读。所以一开始准备雅思我是自己在b站上找课慢慢学,直到第一次考完雅思成绩狠狠打了我的脸,除了口语拿到6.5其他都是6分及以下,这个时候我才意识到自己基础不牢,阅读速度慢,语法也是有大问题,然后才去xhs上找合适的网课,去准备第二次考雅思。第二次我的心态和英语水品是明显提高了,所以最后也是压线过关。所以我觉得准备雅思之前最开始一定要自测一下自己的英语水品(考一套雅思真题),然后再针对性的进行学习,而不是去听小红xhs上所谓的四六级多少多少分就能等量代换雅思多少多少分。
▎择校的心路历程
其实我的心路历程非常简单,我不想离家太远,所以基本上只有港新地区能满足我的需求,而且我想继续读我的本专业,所以我只能申港大和国立,再加上一些港新不错的学校的建筑相关专业保底,我的整个择校表格就完成了。
主管老师Ting往往能给出最优解
我很想感谢我的主管老师Ting,Ting老师带了我后两个项目,也是让我在最紧张和自我怀疑的时候高效高质量的完成了最后两个项目。Ting老师是个特别理性的人,最后面对ddl的逼近和我对作品集质量的追求往往能给出最优解,告诉我什么时候应该优先保证先完成作品集,什么地方又应该停下脚步追求质量。而且Ting老师本身的设计水准很高,给出的建议往往是一针见血,也在最后两个作品集制作的这个时间无比紧张的阶段帮我节约了很多时间。
♯特别感谢
其实首先还是要感谢我的主管老师Ting老师吧,上面也说到了这里就不细说。
其次是我的第一个项目的Jianan老师,虽然Jianan老师只带了我一个项目,但是我觉得Jianan老师专业且负责的教学态度给我留下了很深刻的印象,每次有问题Jianan老师会手把手的教我怎么解决,也会特别指导我一些作品集细节方面的问题,总而言之跟Jianan老师上课也很愉快!
最后我的技术老师Vannessa老师也给了我很大帮助,我一直很粗心大意直到第三个项目才发现我竟然还有技术老师!跟Vannessa老师上第一节课我就觉得相见恨晚了,我一直觉得我的渲染图做得很好,直到跟Vannessa老师上了一节课才发现还有很大的进步空间,不仅是渲染图,分析图的制作方面Vannessa老师也能很快给到我合适的风格和做法。她教的很多小妙招真的是不仅帮我节约了时间也大大提高了美观度,而且这些操作之后不管是学校的课设还是以后工作都完完全全用得上,真的是非常感谢Vannessa老师!
♯导师寄语
主管老师
米兰理工大学 建筑设计硕士
阿德里亚学院 遗产保护硕士
研究生毕业于米兰理工大学,修读了建筑设计和遗产保护双硕士学位。本科期间曾在佛罗伦萨大学和Polimoda时尚设计学院交换学习。拥有国内外知名事务所和大型设计院的工作经验。个人作品多次入选国际艺术节和设计周。拥有5年作品集辅导经验,指导多名学员录取世界顶级艺术院校。
寄语:衷心祝贺小L圆梦梦校!回想起与小L的相识以及后续带项目的历程,一切可谓是水到渠成。在线下分享会上,我们一见如故,在当前设计环境的大背景下,能遇到像小L这样依然怀揣设计热忱的学生实属难得。更令人欣喜的是,他对历史文化的浓厚兴趣与我的研究方向不谋而合,这使得我们在作品集主题的确定和项目规划上达成了高度共识。
虽然前期项目进度稍有滞后,但作为他最后两个项目的"DDL守护者",我们默契配合、高效推进,最终圆满完成了所有项目和申请投递。功夫不负有心人,小L也第一时间就收获了港大和NUS的录取。期待小L在历史保护的道路上不负初心,在这条充满意义的学术之路上越走越远,绽放异彩!

留学评估
港新的建筑/城市项目要如何申请?
仅限前20名咨询者,
我们将提供免费的选校指南和留学规划!

备注【留学咨询】
扫码添加即可咨询
文中作品图集、照片均经作者本人授权
未经允许,禁止另作用途,特此声明



