最新一期【一师一友】上线啦!
这一期的主人公是利大博士生Arina老师
Arina
利大博士生

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工作经历:
大学设计相关课程助教
国际高中艺术选修课教师
人工智能科技公司实习生
中国非遗相关公司实习生
艺术绘画科技公司实习生等等
获奖经历:
第三届中国大学生虚拟现实开发大赛
复兴宋代的点茶工艺设计
大运河文创比赛苏州工作坊前三甲
建筑装置设计:想象农村的未来:适应一个山村的新挑战
首届国际“陆地邮轮”概念列车设计大赛荣获评委推荐奖
紫金奖产品设计奖:‘上善若水’-扇子的新表达
感兴趣的研究方向:
· 传统文化与现代科技相结合,偏向文创,交互与用户体验;
· 探索VR(虚拟现实)中严肃游戏里的设计参数,为以后康复游戏设计提供参考,增强训练效果
· 机电装置辅助虚拟世界,改善用户体验
· 交互方式基于不同设备(2D or 3D)
· 中国非遗文化和文化遗产的传承新方式
· 文化遗产在虚拟现实或者增强现实的意义与实现
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#1
设计的无限可能
Infinite possibilities of design
N+研究和实践经历
我的设计之路源于我对艺术和科技的热爱。我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,同时也对新兴科技充满好奇。大学期间,我选择了设计相关的课程,然后我有幸成为了大学设计课程的助教。这段经历让我更加深入地理解了设计的精髓,也使我明白自己对设计的热爱。
同时,我有幸在国际高中担任艺术选修课教师,这是我深入了解如何将设计理念融入教学的重要契机。在那里,我意识到设计不仅是创新思考的体现,还是一种教育手段,能激发学生的创新意识和批判性思维。
之后,我在不同的科技公司实习,包括人工智能科技公司、艺术绘画科技公司以及一家关注中国非遗的公司。在这些实习过程中,我逐步理解了设计在科技、艺术和传统文化领域的交叉应用,也激发了我更深层次的设计思考。我的研究和实践经历让我看到了设计的可能性和影响力,也让我坚定了走上设计之路的决心。我对探索设计如何推动文化、科技与社会的发展充满热情。
跨领域创新思维
在大学做设计课程的助教时,我学习了很多理论知识,并透过亲身实践理解了设计的基本原则。我观察和分析了各种设计作品,这让我明白了设计并非只是视觉的表现,更关乎情感的连接和传达,以及在功能性和审美性之间找到平衡的艺术。作为国际高中的艺术选修课教师,我探索了教学设计的可能性。我尝试引导学生从多角度看问题,并创造出自己的设计解决方案。这个过程深化了我对设计思维的理解,让我明白设计思维是一种求解问题的方法论,它涉及到多元思考、合作与创新。而且在实习阶段,在商业的环境背景中,我逐渐领悟到设计在不同领域的应用,从科技到传统文化,从虚拟到现实。我认识到设计思维不仅限于产品和空间,更是一种跨领域的创新思考方式。
另外,我也积累了一些获奖经历,这些获奖经历让我看到自己的设计思维是可以被认可的,也进一步激励我持续在设计领域研究和实践。我相信,在未来的设计之路上,我会继续探索并发展自己的设计思维,不断探索设计的无限可能。
#2
新兴技术+传统文化
Emerging technology + traditional culture
我擅长的研究领域是交互设计和工业设计,特别是在文化和科技交融的上下文中。我对如何用科技创新方式传承和展现传统文化有深入研究,比如如何通过虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术来展现和传承文化遗产。
我个人认为,设计是一种沟通,一种把抽象思想和情感转化为具体、可感知的形式。而在这个过程中,人机交互和工业设计是关键因素。从人机交互的角度,我关注如何设计出让用户感到自然、顺畅、并充满乐趣的交互体验。而从工业设计的角度,我关注如何通过物品的形状、材质、颜色等元素,传达出特定的情感和意义。我认为设计不仅是功能和美的结合,更重要的是它是文化的表现和传播。我们可以通过设计把一个地方、一个民族的文化,以更直观和感人的方式呈现出来,让更多人了解和感受。这也是我对于文化与设计相结合的探索感兴趣的重要原因。
另外这个领域之所以吸引我,是因为它让我有机会在创造美的同时,也可以为人们带来实际的价值和帮助。而这是我认为最具魅力的地方。
此外,顶级会议和期刊,如CHI (人机交互顶会), UIST, ISMAR, 以及IEEE VR等,为我们这个领域提供了很多学习机会,让我们有机会能够与世界各地的设计者和研究者交流和学习。


△ 重要的人机交互会议

△ 会议论文
Stellmacher, C., Zenner, A., Nunez, O. J. A., Kruijff, E., & Schöning, J. (2023, March). Continuous VR Weight Illusion by Combining Adaptive Trigger Resistance and Control-Display Ratio Manipulation. In 2023 IEEE Conference Virtual Reality and 3D User Interfaces (VR) (pp. 243-253). IEEE.
设计师的社会责任
设计师在我看来,不仅是创造者,更是连接者和沟通者。他们把人们的需求、愿望和情感,通过设计转化为可感知的产品或服务,这是一种无比重要的社会责任。设计师需要有强烈的社会责任感,去理解和关注社会的需求,用设计来解决问题,提升生活质量。设计师的介入社会生活的方式多种多样,这包括但不限于产品设计、空间设计、服务设计等。在产品设计中,设计师要考虑到产品的使用者,提供易用、有趣、符合需求的设计。在空间设计中,设计师需要创造出既有功能性,又有美感的空间。在服务设计中,设计师则需要理解用户的需求和期待,设计出满足这些需求的服务。
而设计师的角色,我认为既是解决问题的人,也是发现问题的人。设计师需要有敏锐的洞察力,能发现日常生活中的小问题,并通过设计来解决它们。同时,设计师也是一种推动者,他们通过设计推动社会的发展,推动人们的生活方式的变化。设计师的介入,可以让我们的生活变得更美好。无论是在产品的易用性上,还是在环境的舒适度上,设计师的作用都是无可替代的。这就是设计师的社会责任,也是设计师的价值所在。
不断更新理论知识体系
在我看来,一位优秀的设计师需要具备以下理论知识:
· 设计原理:包括元素和原则的理解,如颜色理论、形状和空间、比例和尺度,以及设计的基本原则如对比、重复、对齐和亲近。这些是任何设计活动的基础。
· 人因工程学:这个领域研究人的行为、能力和局限,以及人们如何与产品、系统和环境相互作用。理解这些原理,可以帮助设计师创建出易用、舒适、安全的设计。
· 设计思维:这是一种创新和问题解决的方法,注重同理心、定义问题、思考解决方案、制作原型和测试。设计思维有助于设计师理解用户需求,提供有针对性的解决方案。
· 技术知识:对于产品设计师来说,了解材料和制造过程是必要的。对于交互设计师来说,了解计算机科学、编程和用户界面设计是重要的。技术知识可以帮助设计师了解实现设计的可能性和局限性。
· 文化和社会学知识:设计并不是孤立的,它受到社会、文化、历史和政治因素的影响。理解这些可以帮助设计师创建出有意义和有价值的设计。
以上知识并不是一成不变的,设计师需要保持终身学习,随着技术和社会的发展,更新自己的知识体系。
设计以人为本, 服务于社会
我个人的设计理念是“设计以人为本,服务于社会”。我相信优秀的设计不仅满足功能需求,更要引起人们的情感共鸣,提升人们的生活质量。
我以前在艺术绘画科技公司实习时,参与了一个项目,我们使用高科技将传统扇子设计进行创新表达,名为“上善若水”。这个项目得到了紫金奖产品设计奖的认可。我认为这个项目完美体现了我个人的设计理念。
一方面,我们创新性地将科技和传统文化融合,提供了一种新的艺术表达方式。另一方面,我们的设计以人为本,扇子的新设计更加贴近现代人的审美和使用习惯,提供了良好的用户体验。我欣赏的设计理念是“以人为中心,关注可持续性”。强调以人为中心的设计,关注用户的需求和感受,同时也注重设计的可持续性,致力于解决社会和环境问题。我认为这一理念鼓励设计师们思考更大的问题,不仅仅是产品本身的设计,而是关注我们的设计如何影响社会和环境,这是我们作为设计师需要负责的地方。
未来设计师的责任
设计师在未来将扮演着更加重要的角色:
· 创新者:在科技日新月异的今天,设计师需要通过创新思维,不断探索和试验新的设计方法和形式。他们将会是新产品、新服务、新体验的创造者。
· 问题解决者:设计师的工作不仅仅是创造美观的设计,更重要的是通过设计解决问题。在未来,设计师将需要面对更复杂和多元的问题,如环境问题、社会问题等,这些都需要设计师具有深厚的问题解决能力。
· 变革的推动者:设计师将会更积极地参与到社会变革中,通过设计推动社会向更美好的方向发展。比如在可持续性设计、包容性设计等领域,设计师可以通过他们的专业知识和技能,推动社会变革。
· 交互的桥梁:随着科技的发展,人和机器的交互越来越复杂,设计师在此过程中扮演着极其重要的角色。他们需要理解用户需求,同时也需要理解技术的能力和局限,以创建出让人和机器顺畅交互的产品和服务。
总的来说,设计师的未来角色将更加丰富和多元,他们需要具有更强的适应能力和创新能力,以应对快速变化的社会和科技环境。
#3
与学生双向成长
Being a teacher
人机交互、工业/创新设计
我一直尽力将自己的教学风格调整为互动和参与式的。我相信学习应该是一种双向的过程,而不仅仅是学生接收知识。因此,在课堂上,我鼓励学生提问,参与讨论,主动思考和应用他们所学的知识。我热衷于创建一个积极、互助的学习环境,让学生们能够在尊重和欣赏他人观点的同时,提升自己的思考能力和解决问题的技巧。我的擅长领域主要包括人机交互设计、工业设计以及如何将传统文化和现代科技相结合的创新设计。
我有丰富的实践经验和理论研究背景,热衷于探索和教授如何通过创新设计提高用户体验,以及如何借助科技力量来传承和推广传统文化。我也非常关注在虚拟现实和增强现实领域中的设计研究,这是未来设计的重要方向。
在教学过程中,我强调理论与实践相结合,鼓励学生将所学应用到实际的项目中去。我认为这样能够让学生更好地理解和掌握知识,同时也能培养他们的创新思维和解决问题的能力。
教学相长
选择成为一名老师的初衷来自于我对知识的热爱以及对教育的尊重。我深信教育有着改变生活和社会的力量,而作为一名老师,能够参与并影响这个过程,对我来说是一种无比的满足和荣幸。我喜欢研究和探索设计领域的新知识,更喜欢分享这些知识。我发现,教授学生,引导他们打开新视野,探索未知领域,激发他们的潜能,这些过程都让我感到充实和愉悦。我乐于见证学生的成长,看到他们通过学习,发现自己的热情,发展自己的技能,以至于最后能在自己的领域中脱颖而出。

△ by Debby
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△ by Yichi Zhang
To 交互/工业设计的同学
设计学生的申请是一个自我发现和展示的过程,对于我来说,它不仅是通向未来目标的一扇门,更是一次审视自己的机会。
对于交互设计和工业设计的同学们,我有以下几点建议:
首先,对自己的兴趣和目标有清晰的了解是至关重要的。这不仅包括你的专业技能和知识,还包括你对未来的期望。了解自己对哪些领域感兴趣,想要在哪些方面发展,这可以帮助你找到适合自己的学校和课程。
其次,展示自己的经验和成果。无论是在学校项目中的工作,还是在实习中的工作,或者是获奖经历,都可以展示你的技能和才能。不只是在简历上列出你的经历,更要在作品集中展示你的思考过程,以及你如何运用设计思维解决问题。
最后,持续学习和实践。交互和工业设计的领域是不断发展的,技术和理念都在不断更新。保持开放和好奇的心态,愿意去尝试新的事物,将会使你在这个领域中走得更远。所以我认为,每个人的申请过程都是独一无二的,你的经历,你的思考,都是你的独特之处。一定要相信自己,勇敢地向前迈步,你会找到属于自己的设计之路。
#4
始终以人为核心
Life & Hobbies
Q:有哪些日常生活爱好?
在日常生活中,我有三大爱好:旅游、摄影和品尝美食。我总是抓住任何机会去探索新的地方,不论是远离城市的风景名胜,还是城市的繁华街头。旅游为我提供了一个从日常工作和生活中抽离出来,看看更广阔世界的机会。我发现,从不同的文化和生活方式中,我可以获得新的视角和灵感,这对于我的设计工作具有无比的价值。
其次,我非常热衷于摄影。我喜欢通过镜头捕捉我所看到的美好,无论是壮丽的自然风光,还是生活中的小确幸。摄影帮助我锐化对细节的观察,更深入地体验并记录我所经历的一切。我经常将摄影与旅游结合,这让我的旅行更加充实有趣。对我来说,品尝新的美食是一种生活的乐趣,也是一种文化的体验。每种食物都有其特别的味道和故事,我喜欢去探索并了解它们。我也会尝试自己做一些新的菜肴,这成为了我放松和享受生活的一种方式。
总的来说,这些爱好让我的生活充满了乐趣和色彩,也给我的工作带来了新的灵感和动力。
Q:闲暇之时,都会选择怎样的方式放松或提升自己?
我的闲暇日常常是充满活动和探索的。我把旅行看作是一种从日常生活中解脱出来,去探索新的地方、新的文化和新的视角的方式。不论是城市中的散步,还是去往远离喧嚣的自然风光,我都尽可能地去欣赏和体验这个世界的多元和美好。我常常带着相机,寻找那些常人可能忽视的美景。摄影不仅让我有机会记录下生活中的美好瞬间,还锐化了我对细节的观察,对我在设计领域的敏感度有极大的帮助。我是一个美食爱好者。我喜欢去新的餐厅试试他们的特色菜肴,也喜欢在家自己动手做一些新的菜肴。尝试和烹饪新的美食,让我体验到了不同的风味和文化,也帮助我放松心情。
我喜欢看特别是和设计、艺术、科技和文化相关的书籍。阅读让我得到启发,开阔了我的视野,也帮助我持续学习和提升自己。我也会参加各种在线课程或讲座,以保持自己在设计和技术领域的知识和技能的更新。而且保持身心健康是非常重要的,我会定期做运动。这让我保持了精力充沛,有利于我在工作和生活中保持最佳状态。
总的来说,我相信在忙碌的工作和学习中,找到放松和充实自己的方式是非常重要的。这样不仅让我的生活更加丰富多彩,也有助于我在设计领域的持续成长。
Q:喜欢的设计师或艺术家是谁?
我对许多设计师和艺术家都非常欣赏,但如果要选一个,我想我最喜欢的可能是Raymond Loewy。他是一位极具影响力的工业设计师,被誉为"工业设计之父",他的设计遍布各种产品和行业,其中包括让人熟知的可口可乐瓶。Raymond Loewy 的设计理念和对美学的理解深深吸引了我。他强调产品设计要与时代和人们的需求相符合,要注重用户的使用体验。他主张"留白"的设计理念,让设计既简洁又实用,这在当今设计领域仍有重要影响。他的设计作品,如流线型火车、斯图德贝克汽车、Greyhound 长途汽车、可口可乐瓶等,都展现了他的设计才华和独特审美。我尤其喜欢他设计的可口可乐瓶,它的形状和纹理不仅易于握持,而且具有独特的美感,即使在今天,它仍是一个标志性的设计。
我尊重 Raymond Loewy 的创新精神,他的作品和设计理念对我有很大影响,让我更加明确自己作为设计师要关注的核心——那就是人,以及他们的需求和体验。

* 本期专访到这里就结束啦!如果你对Arina老师的设计方向很感兴趣,希望可以和Arina老师一起成长进步,也可以扫描下方二维码添加我们【小助手】预约1v1免费试听课哦~

图文来源:Arina
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