
© https://www.msa.ac.uk/2021/pg/march/
今年曼彻斯特的建筑系毕设展如期在线上举行,建筑系继续保持着多元化的工作室和专业知识,这使建筑学院能够在更广泛的文化背景下,针对建筑和城市化的未来提供一系列独特而重要的关注领域。 在每个学年开始时,学生可以从学校的一系列工作室中进行选择,并在特定的工作室学习一年。
MArch现分为七个工作室:&rchitecture、Advanced Practice、Continuity in Architecture、【CPU】ai、Infrastructure Space、PRAXXIS、Urban Spatial Experimentation。

接下来和小编一起看看这些获奖作品究竟长什么样子吧!欢迎留言告诉小编你的pick~
文章中信息项目图纸均来源于学院官网:
https://www.msa.ac.uk/2021/pg/march/
&rchitecture
&rchitecture 是一种思考和实践建筑的方式。 &是一个强大的小符号——它打开了下一步,主张包含和要求被遵循。 &rchitecture 不是从学科内部开始向外移动,而是从已经不同的(世界)中出现。 &rchitecture是通过城市主体对物质空间的参与和居住而产生的。这是发现建筑的力量和潜力(包容性城市和社会)的关键方式。
01
项目名称:City of Odds
项目作者:LOK KAN KATIE AU
项目简介:

“City of Odds”是一个虚构的城市,它在微观和宏观尺度上以直接并列的方式叙述不平等的领土。受制图、叠加框架、讲故事和增强现实等技术的启发,该项目使用直接并列作为总体设计方法,以引起人们对社会等级之间的空间不平等的关注,即边缘化VS特权。
City of Odds 并没有提供问题的解决方案,但它说明了公共空间在容纳基本设施方面的潜力,这些设施不仅是特权阶层,也是边缘人群和全人类应得的。当不平等的领土被直接并列叙述时,以建筑为主体,我们如何以直接并列的方式叙述不平等的领土,以揭示和回应空间不平等?该项目从香港提取了每个城市居民的不同领土,并将他们带入了city of odds。
从一个基本的街区发展到一个城市尺度,city of odds提供了重新想象和构建公共空间成他们想要的形式的机会,即相邻街区之间的空间,上层居民努力过上他们想要的生活就像他们在香港一样;下层居民有更多机会使城市适应他们的需求。



02
项目名称:Reframing Junkspace: A New Typology for Student Accommodation
项目作者:AMANDA CHUA
项目简介:

这是一个解决学生住宿问题的投机性设计项目。该项目将现有类型学描述为Junkspace,一个过渡空间,由于超现代和资本主义的影响,身份在其中丢失,学生被视为流动率高的无特征商品。该提案借鉴了“未完成的建筑”和“激进主义建筑”的理论,挑战了学生作为消费者的现有观点,转变为学生作为生产者。通过将权力转移给学生,使他们能够根据自己的需要在空间上操纵建筑物,并将学生宿舍定位为一种政治工具,新类型学旨在建立一种赋予学生权力的文化。
采用学生生活和模块化建造的时间性,重新建造的设计方法影响了项目的建筑设计,确保建筑构件的安全组装和拆卸。在这个项目中,利用视频作为一种交流工具来想象学生们试图在为时间设计的空间中安顿下来时的潜在空间体验和适应。



03
项目名称:The spatial consequences from the discrimination
项目作者:DALIA BINTI MOHAMMAD NASARUDDIN
项目简介:

该项目的重点是说明对低社会阶层个人,特别是生活贫困儿童的歧视和偏见造成的空间后果,他们是结构性不平等的无辜受害者,并研究空间排斥如何恶化中国的粮食环境和粮食安全状况。Clarksfield, Oldham,一个低收入家庭密度高的地区。
通过对不平等领土的比较研究,探索了结构不平等、贫困和建筑之间的联系,这些领土具有不平等的空间和基础设施质量(包括选择的地点)。
通过现场对领土的替代性重新分配和重新整合,创造了可能的场景来呈现系统性歧视的空间后果,展示不同群体和个人的生活如何受到对不同背景的弱势用户几乎没有考虑的决定的影响。
论文的最终输出是一份重新设计的Clarksfield总体规划的提案,Oldham通过增加、空间重新配置和重新分配该场地缺乏的结构特征来实现,这些特征已经过优化以适应不同用户群体的不同需求,并提供支持改善粮食安全的空间平等环境。



Continuity in Architecture
这个专业成立于1993年,是一个教学和研究的工作室。它侧重于历史城市内新建筑和公共空间的可持续设计以及对现有结构的干预。
建筑的连续性以地方作为每个项目的起点;学生们通过对特定地点的分析和翻译来制定建筑方案。建筑的连续性是一个源于语境主义的概念。它是一种建筑和城市环境设计方法,它使用分析和理解地方的性质和品质的过程来开发新元素。
04
项目名称:The mental health issues faced by individuals in urban areas
项目作者:EVA CHEUNG
项目简介:

在20世纪,Hayfield经历了不断变化和重建的过程。建筑之间的“填充”过程在 19 世纪被采用,并且仍然偶尔发生,尽管现在填充的机会非常有限。从对Hayfield当地社区观点的研究来看,许多居民即使不是在Hayfield出生和长大,也已经在Hayfield生活了很长时间。然而,从 20 世纪开始,大量的住房开发使Hayfield成为一个社区城镇,拥有许多新的社区面孔。他们觉得Hayfield不再是他们曾经熟悉的大“游乐场”,与最新到来的社区脱节,失去了归属感。
在这个项目中,主题是解决城市地区个人因隔离而面临的心理健康问题,这在我们应对大流行的时候更为明显。我们相信这与建筑师和规划师如何设计城市地区的空间之间存在关系。我们将尝试确定导致这种开发的设计决策,并将其与小型住区的规划和设计进行比较。在提出新的开发和扩建建议时,我们将尽量避免做出导致当今城市地区面临的问题的决定。建筑必须适应不断变化的条件,并作为促进社会互动以及社区健康和福祉的工具。



05
项目名称:Vacant spaces in the city of Bradford
项目作者:ASHLEY CHEUNG
项目简介:
该项目首先探索了分三个阶段填补空缺的策略。1. Bradford空置空间的检查 2. 使用模式和致密化的建议 3. 填充策略
庭院建筑、高密度城市街区和场地周边环境三种选择的类型相结合,以填补空白。它首先在场地中间创建一个封闭的广场,并用不规则的高密度建筑和周围环境的拼贴来填充外围的空间。通道被穿过密集的街区,以创建从周围通道到广场的路线。密集的街景和不同城市元素在之前的空隙中的组合为穿越空间的激动人心的旅程创造了机会。
填充空隙实验的结果在Bradford的顶部实施。通过一系列公共和私人空间的旅程被用来探索场地的设计选项。电影摄影中的场景调度理论启发了路线和空间的设计,这也是对Bradford成熟的电影文化的回应。
建筑是城市和景观之间的接口。通过界面的旅程是一种记忆和发现的体验。它是由不同的构图、围合和空间暴露创造的。通过连接公共空间、场地环境和界面之间的对话,这次穿越沙漠化街景的旅程填补了空白。





06
项目名称:A future use for the Medlock Mill
项目作者:CELIA BREARLEY
项目简介:
该项目展示了在曼彻斯特市中心一座废弃的工厂大楼内下放北部议会的愿景。这项工作旨在通过了解建筑的历史来确定Medlock Mill的未来用途。首先通过四个不同角色的叙述来研究这座建筑,他们每个人都在建筑的不同历史时期参与其中。通过这项研究,我们能够观察到一些趋势,例如权力从建筑逐渐过渡到人,这暗示了未来的使用。曼彻斯特人民议会继续其历史上的权力交接;曾经统治人民的建筑现在为人民服务。
研究强调了建筑物历史层次的重要性,因此采用了“轻触”改造策略。最后一个项目涉及修复和保留工厂现有的大部分织物,以保持建筑物的特征和历史,同时插入关键的干预措施——例如屋顶酒吧和地下室的辩论室——以适应用途的变化。这些干预措施有一种简单而和谐的设计语言来赞美,但又与现有的工厂建筑截然不同。曼彻斯特人民议会的设计旨在重新定义英国的政治动态,并探索透明度、代表性和互动性等主题,旨在让政治更加公开。




Complexity, Planning & Urbanism
CPU使用复杂性科学框架(系统、自组织、涌现、智能、结构变化、适应)开发新的理论方法和计算工具,用于设计、管理、治理和理解与相关的未来城市、气候变化、公民参与、发展战略、弹性干预、政策制定和城市形态。计算方法用于通过启用时间和动态过程来扩展静态设计方法和理论的领域。
研究活动对于开发新方法至关重要。这项研究是跨学科的,目前涵盖未来城市、智慧城市、物联网、敏捷治理和城市作为复杂的自适应系统。
07
项目名称:Zero-carbon City
项目作者:YAN CHEN
项目简介:
零碳城市门户咨询使用生成方法解决形态紧凑性、建筑太阳能优化和绿色空间分布之间的矛盾相关性,以设计零碳北方门户。开发的生成工具旨在最大限度地减少建筑能源需求并提高太阳能利用率,以应对曼彻斯特市议会和北门户开发商带来的挑战。
设计是在对建筑环境的好奇心的推动下进行的探索和实验。对于架构师来说,通过对现在的敏感理解来预测未来的变化是很重要的,包括概念解释和实际操作。此外,我们需要考虑当代、社会和文化背景的发展。对当今问题的全面理解将创造新的创新解决方案。






08
项目名称:Designing for climate and pandemic resilience
项目作者:ELISE COLLEY
项目简介:
当前的 COVID-19 大流行表明,建筑环境没有充分准备好应对传染病的传播,需要空间、物理系统来适应新的现实。这与气候变化的持续威胁一起,意味着通过建筑实践来共同解决这两个问题(为气候和流行病的弹性设计),也许是前所未有的关键时刻。然而,虽然有大量研究支持气候适应型城市的空间设计,但支持大流行适应型空间战略的研究数量不足。
该项目基于未来会发生流行病的信念,因此建筑师、规划师和其他城市设计师必须能够测试和可视化他们的空间设计对传染病传播的影响。因此,我们提出了 vectr,这是一种计算设计工具,可以生成和模拟城市的空间设计,以减轻传染病的传播。





Infrastructure Space Research
基础设施空间研究项目绘制了基础设施的功能、生产力和容量,以了解这些基础设施如何与社会需求相互作用。通过表现使用、需求、物质和非物质(数字和组织)基础设施的相互作用,确定了社区的潜在和潜在机会以及支持它们所需的空间形式。
09
项目名称:Agglomeration #003
项目作者:JAD CHOUCAIR
项目简介:

集聚#003 是一个社会、经济、政治和基础设施原型,旨在加强和振兴农村。通过研究和测绘,很明显,由于城市驱动的国家政策,大多数农村城镇主要处于停滞状态。限制的问题在于,它们通常没有充分考虑基层社区的需求。
当前 Covid-19 大流行的冲击可以让我们通过改变国家政策或创建均衡的城乡经济二分法来解决农村停滞问题。因此,技术官僚合作企业农村联合会与其自己的农村货币、政治结构和居住法一起成立。目的是建立一个抗冲击且经济稳定的农村联盟,该联盟依赖于利益相关者资本主义制度,在该制度中,农村公司将通过考虑所有利益相关者和整个社会的需求来寻求长期价值创造,同时还通过各种可持续的工业创新在本地和国际市场上竞争。




Urban Spatial Experimentation
在USE工作室,鼓励每个学生根据彻底的现场分析形成个人概念。 这些项目遵循源自场地历史及其内在潜力的(个人)叙事,然后转变为城市/空间战略和/或通过所有设计阶段开发的建筑或结构。
工作室正在探索建筑实践的界限,并利用其他创意学科,特别是美术的技术和工作方法。USE 还在 MArch 课程和曼彻斯特艺术学院艺术系之间建立了持续的合作关系,并组织了两个学科之间的年度座谈会。
10
项目名称:Agglomeration #003
项目作者:JAD CHOUCAIR
项目简介:
这个项目是谴责资本积累的建筑语言。该项目对城市领域提出了问题,强调从建筑形状和体积中抽象出来的非物质概念可能比评估建筑和城市主义的传统方法更相关。尽管建筑行业允许用物质财富在公共领域塑造虚假的愿望,但该项目并不否认合乎道德的建筑愿景可能对我们的城市产生积极影响。呈现概念的首选方法是通过一系列不太传统的方法,强调建筑与其他科学和人文学科的相互联系,而这些学科通常被专业的视觉中心主义所忽略。
在公共空间变得越来越私有化并且对不符合规范的非正式实践充满敌意的背景下,许多人所依赖的空间的否决权由极少数人持有,我们只能根据尚未制定的规则进行游戏。试图通过家庭住宅的非正式镜头来观察公共空间,将表明,在抛开所有权和资本驱动法律的正式概念之后,它们从根本上更接近彼此而不是更远。或许更好的建筑与其说是前卫,不如说是像家一样的感觉。






PRAXXIS
PRAXXIS 是 MSA 文学学士(荣誉)和三月课程的女权主义研究团体和教学工作室。我们探索并提出关于现在和未来女权主义建筑可能是什么的问题,并使用交叉女权主义及其所有多重政治、意识形态和社会运动来探索社会中的不平等以及这对建筑和数字环境可能意味着什么。
11
项目名称:A City from my dreams
项目作者:RACHAEL AYLWARD-JONES
项目简介:

通过做梦方法创造的理论上的女权主义城市能否为现有的设计过程提供替代方案?
本论文探讨了梦想是否可以影响建筑中的设计过程,以实现公众和建筑师的更大创造性参与——每个人都在梦想中探索他们对空间的独特斗争和渴望,利用它们可能是满足我们潜意识需求的关键和愿望。为了测试梦想作为设计过程和设计灵感来源的有效性,作者探索了自己的梦想,并创建了一种非常个人化的方法来利用梦的各个方面,从概念到详细设计影响项目。这一过程的结果是创建了一个女权主义梦想之城,为居民提供公平的乐趣和赋权。
当人们在现实中成为真正的女权主义者时,他们就可以在睡觉时进入梦想之城。随着女权主义者社区的落户并继续向这座城市发展,这座城市开始繁衍和扩张,引发混乱和兴奋。






12
项目名称:How can community networks create empowering learning spaces?
项目作者:ALICE BELL
项目简介:
知识使人们能够表达自己。在政治上,这使女性有能力要求变革以迈向更公平的社会。然而,传统的学习制度化已经发展到控制知识的获取并限制学习中的表达。通过提出一个连接Cumbria伊甸园乡村的学习网络,该项目颠覆了一个专属的教育体系。在发展出女权主义学习特征后,这些被应用于成人学习,这是一个在农村地区支持不足的领域。
设计的核心是女权主义的学习特征。这些灵感来自历史上著名的九位女性。拟议的学习空间鼓励在传统课堂中被压制的凌乱、主动的学习。成人学习被提议为有抱负的,一个在竞争和等级制度之外建立信心的地方,颠覆了新提出的空间。每个学习空间都应该有灵感和兴奋。





